詞條
詞條說明
今天咱們聊聊中小學(xué)教師評職稱,看看對學(xué)歷和教齡有什么要求吧! 三級教師(員級)-大專生: 要想成為這個(gè)級別的老師,首先要有大專學(xué)歷。然后,得在小學(xué)或初中的教師崗位上見習(xí)1年,并且要考核合格哦!如果你是中專生,也別著急,同樣需要在小學(xué)教師崗位見習(xí)1年,然后通過考核才能晉級。 二級教師(助理級)-本科生、碩士生: 這個(gè)級別的老師要求本科學(xué)歷的同學(xué),在教師崗位上見習(xí)1年,期滿并通過考核。如果你有碩士學(xué)位
幼兒園老師評職稱的基本條件要求: 一級教師評審條件 (一)具備博士學(xué)位。 (二)具備碩士學(xué)位,并在二級教師崗位任教2年以上。 (三)具備大學(xué)本科學(xué)歷或壹叁伍捌貳陸壹捌叁貳柒學(xué)士學(xué)位,并在二級教師崗位任教4年以上。 (四)具備大學(xué)??茖W(xué)歷,并在二級教師崗位任教4年以上。 (五)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在二級教師崗位任教5年以上 二級教師評審條件 (一)具備碩士學(xué)位。 (二)具備學(xué)士或大學(xué)本科學(xué)歷
教師晉升職稱,除了學(xué)歷、年限和基本的教學(xué)任務(wù)外,這6個(gè)方面的材料是需要仔細(xì)準(zhǔn)備的,主要內(nèi)容包括: **個(gè):關(guān)于職稱論文 現(xiàn)如今,在職稱評職前準(zhǔn)備論文仍然是大部分參評人的一項(xiàng)選擇,其實(shí)這個(gè)選擇是很正確的,論文在評職體系中的作用很明顯,且不說加分在十分左右,論文的準(zhǔn)備難度也可以說是較簡單的,周期普遍在1年左右,文章字?jǐn)?shù)要求少,就連費(fèi) 用也不會太高。 *二個(gè):關(guān)于職稱課題 課題在評職中的加分可以說是較高
我們都知道課題具有評職稱加分的作用,但一課題加多少分,怎么個(gè)加分細(xì)則,每個(gè)職 稱單位會有明確的規(guī)定。一般來說,參評人可以拿到課題的多少加分,與課題級別以及課題 排名順序有關(guān)。 首先,職稱單位對課題作者的要求,這并不是一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn),而是由職稱單位制定。大多數(shù)對評職稱有幫助的課題,是集體課題,需要由課題主持人和參與人組成課題組,通過 合作完成研究。集體課題成員人數(shù),較少為一人,一般是不**過十人,具體
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