詞條
詞條說(shuō)明
多年來(lái),由于多種原因的共同作用,中小學(xué)生的近視率居高不下,而且往低齡化發(fā)展,已經(jīng)嚴(yán)重影響到國(guó)家和民族的未來(lái)。由于現(xiàn)在學(xué)生用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),環(huán)境照明不達(dá)標(biāo),這些都與眼睛近視有直接關(guān)系。教室的照明要按照GB 7793為評(píng)價(jià)依據(jù),只有教室照明達(dá)到了這些標(biāo)準(zhǔn)才是基本達(dá)標(biāo)。教室照明標(biāo)準(zhǔn)要求:1. 課桌面上燈具垂直黑板布置;2. 采用控照式燈具;3. 燈桌間距≥1.7米;4.課桌面照度≥300lx,均勻度不應(yīng)**
在室內(nèi)使用護(hù)眼臺(tái)燈時(shí),要不要打開(kāi)屋內(nèi)大燈?
? ? ?臺(tái)燈的用途原本是,在環(huán)境光線不足,也就是房間屋頂?shù)臒袅炼炔粔虻那闆r下,為局部區(qū)域如書(shū)桌,進(jìn)行補(bǔ)光的。讓你在房間內(nèi)看字較清晰,閱讀較輕松。? ? ?所以從較初的用途來(lái)看,我們?cè)谑褂米o(hù)眼臺(tái)燈的時(shí)候,就是要打開(kāi)屋內(nèi)的大燈。但是有些人或許是為了省電,又或許是覺(jué)得開(kāi)了護(hù)眼燈,就沒(méi)有必要再開(kāi)屋內(nèi)的大燈了。這樣的想法,導(dǎo)致他們都喜歡,在小孩子
選擇學(xué)校教室燈時(shí)需要參考哪些關(guān)鍵指標(biāo)
??????學(xué)校在選擇教室燈時(shí),往往不知道該如何選擇教室燈?需要參與哪些關(guān)鍵指標(biāo)?什么樣的指標(biāo)能反映出教室燈的好壞?下面介紹一下這些關(guān)鍵指標(biāo)。? ? ? 光效,即整個(gè)教室**燈所發(fā)出的光通量占燈具所有光源所發(fā)出光通量的百分比,光效越高的教室燈越節(jié)能,一般通過(guò)節(jié)能要求是大于80lm/w,當(dāng)然越高越好。 
良好的學(xué)校教室照明應(yīng)該滿足哪些條件1、身心健康光照強(qiáng)度課桌面上保持均值光照強(qiáng)度值>300lx ,其照度勻稱(chēng)度應(yīng)≥0.7;教室教室黑板應(yīng)設(shè)部分照明燈,其保持均值光照強(qiáng)度值>500lx ,照度勻稱(chēng)度應(yīng)≥0.8。當(dāng)然光亮的教室陽(yáng)光照射,是確保學(xué)生用眼身心健康的必要條件。教室照明較光亮舒服,教學(xué)課堂也將較為暢順高效率。2、適度led色溫學(xué)生在教室內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),當(dāng)led色溫過(guò)低,光線發(fā)黃,會(huì)讓人覺(jué)得困乏,進(jìn)而
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