詞條
詞條說(shuō)明
合同又稱為契約、協(xié)議,是平等的當(dāng)事人之間設(shè)立、變、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。是指兩人或幾人之間、兩方或多方當(dāng)事人之間在辦理某事時(shí),為了確定各自的權(quán)利和義務(wù)而訂立的各自遵守的條文。語(yǔ)出《周禮·秋官·朝士》“凡有責(zé)者,有判書(shū)以治則聽(tīng)”。中國(guó)歷史上早的合同(契約)是距今三千年前大約在西周時(shí)期訂立的鐫刻在青銅器“衛(wèi)盉”上的《周恭王三年裘衛(wèi)典田契》等四件土地契,蓋內(nèi)鑄有銘文12行132字,記載了西周時(shí)
1.7億條學(xué)生信息疑遭黑客泄露,電子合同如何守護(hù)信息安全
近日,據(jù)安全行業(yè)業(yè)界內(nèi)消息,大學(xué)生學(xué)習(xí)軟件**星學(xué)習(xí)通的數(shù)據(jù)庫(kù)信息被黑客在非法渠道公開(kāi)售賣,具體情況暫時(shí)不詳。其中被兜售的數(shù)據(jù)包含姓名、手機(jī)號(hào)、性別、學(xué)校、學(xué)號(hào)、郵箱等信息接近兩億條。有業(yè)內(nèi)*分析稱,攻擊者可能利用目標(biāo)系統(tǒng)漏洞或者竊取到的特權(quán)賬戶,獲取了相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的權(quán)限,從而完成拖庫(kù)行為。雖然,官方隨即發(fā)布聲明否認(rèn),可# 學(xué)習(xí)通 # 還是沖上微博熱搜,高熱關(guān)注的背后,正說(shuō)明其涉及廣大用戶的切
教育部:中國(guó)慕課用戶數(shù)**3.7億,電子簽名如何為智慧高教賦能
5月17日,教育部新聞發(fā)布會(huì)介紹,中國(guó)高等教育在學(xué)總?cè)藬?shù)**過(guò)4430**。后疫情時(shí)代,為了滿足停課不停學(xué)的的的實(shí)際需求,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的一支重要力量。此前,教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖表示,要著力構(gòu)建以數(shù)字化為特征的高等教育新形態(tài),實(shí)施在線高等教育的***計(jì)劃。數(shù)據(jù)顯示,截至2022年2月底,我國(guó)上線慕課數(shù)量**過(guò)5.25萬(wàn)門,注冊(cè)用戶達(dá)3.7億,慕課數(shù)量和應(yīng)用規(guī)模世界一。市場(chǎng)需求激增下,
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