京師博仁心理設(shè)備走進(jìn)重慶市江津中學(xué)

時(shí)間：2018-01-24作者：京師博仁(北京)教育科技中心瀏覽：69

京師博仁(北京)教育科技中心專注于心理咨詢室設(shè)備,心理沙盤,音樂(lè)放松椅等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 如何正確的配備心理宣泄室器材？【京師博仁】

  隨著社會(huì)節(jié)奏變快，生活中常常遇到各種負(fù)面的情緒，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人的心理情緒問(wèn)題，合理的宣泄是我們排除不良情緒有效方式之一，以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理宣泄對(duì)于釋放不良情緒、緩解壓力十分有效。心理宣泄室主要為宣泄者提供一個(gè)宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒以及放松減壓的場(chǎng)所。 宣泄者可通過(guò)簡(jiǎn)單的打、砸、吼、摔、涂鴉等宣泄方式，就可以消除自身的不良情緒與各種壓力，恢復(fù)愉悅的心情，進(jìn)而以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)。京

• 沙盤游戲?qū)π睦碜稍兊闹匾饬x【京師博仁】

  心理沙盤游戲療法是瑞士的榮格心理分析師卡爾夫創(chuàng)立的榮格心理學(xué)的一種應(yīng)用性發(fā)展，1998年由北京師范大學(xué)張日昇教授引入中國(guó)。與傳統(tǒng)的西方心理學(xué)聚焦于**不同，心理沙盤強(qiáng)調(diào)的是“緩解”，聚焦于“心靈”，給予來(lái)訪者一個(gè)自由與受保護(hù)的空間，引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行無(wú)意識(shí)層面的身心能量的表達(dá)。心理沙盤游戲不僅僅能促進(jìn)來(lái)訪者與咨詢師的共情，引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行無(wú)意識(shí)的表達(dá)，起到基本的心理**的作用，由于其工作于無(wú)意識(shí)和意象層

• 助力社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)公益工程方案 落地座談會(huì)在京召開(kāi)

  2018年4月8日，“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城”公益工程方案落地座談會(huì)在北京師范大學(xué)成功舉行。本次座談會(huì)由中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)主辦，中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)基金會(huì)與心關(guān)愛(ài)基金會(huì)共同承辦，多家科研院校與媒體共同參與。 座談會(huì)圍繞社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)落地方案展開(kāi)了熱烈的討論。中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)秘書長(zhǎng)、“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城”公益工程聯(lián)合工作組副組長(zhǎng)王紅衛(wèi)詳細(xì)介紹“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城”公益工程的實(shí)

• 心理沙盤游戲在學(xué)校健康教育的應(yīng)用【京師博仁】

  心理沙盤游戲療法又叫箱庭療法，是一種對(duì)身心生命能量的集中提煉，讓來(lái)訪者在自由與受保護(hù)的空間中，通過(guò)沙、水、沙具的不同組合方式，讓來(lái)訪者內(nèi)心的無(wú)意識(shí)和意識(shí)通過(guò)有形的方式表現(xiàn)出來(lái)，并由此激發(fā)緩解過(guò)程與人格發(fā)展。因?yàn)樾睦砩潮P游戲近些年作用的顯著，使得越來(lái)越多的高校把心理沙盤設(shè)備作為心理咨詢室建設(shè)的*產(chǎn)品。以下從三個(gè)方面來(lái)闡述心理沙盤游戲在心理教育中發(fā)揮重要的作用。 一、心理沙盤游戲在高校心理健康教育中