智慧校園**學校實現(xiàn)全面發(fā)展

時間：2018-08-02

作者：北京鼎天視訊科技有限公司

詞條
詞條說明
淺析高校數(shù)字化校園建設服務宗旨
高校數(shù)字化校園建設主要利用現(xiàn)代教育理念、網絡通訊技術、信息化技術，并結合學校校園網，為在校師生提供了一個動態(tài)、開放、服務化的學習和生活環(huán)境。數(shù)字化校園既是學校教育信息化的重要載體，同時也是學校對外展示學校形象的一個重要窗口。高校數(shù)字化校園建設服務對象主要是學校、教職工、學生，服務內容主要體現(xiàn)在學校管理、教師教學、學生學習，還有師生的生活服務。學校管理：通過數(shù)字化校園網絡平臺，學?？梢蕴砑訉W校簡介
鼎訊微課教室，讓信息技術為教育保駕護航
微課教室圍繞教學任務展開，而不是單純?yōu)榱遂偶?。無論是傳統(tǒng)的實體課堂還是微課教室技術都是以傳授知識為主的。這也就要求教師在操作微課教室過程中，調動一切教育手段，去掉那些花里胡哨的技術。切不可棄本逐末，追求畫面干凈，引導學生將注意力集中到文字上去，才是正確的選擇。面對小學的微課教室技術應嚴格控制在10分鐘以內。有研究表明，小學生注意力集中的較佳時間在5分鐘到10分鐘之內。在這段時間里，學生的思維較活
智慧校園引領學校實現(xiàn)全面發(fā)展
回顧近年來國內教育領域在信息化方面的建設會發(fā)現(xiàn)，網絡教育、慕課、翻轉課堂、云教育、移動學習、電子白板、電子書包、錄播教室等現(xiàn)代化教學技術仍然是智慧校園建設的重點工程，加快學?，F(xiàn)代化信息技術的建設是國內教育領域改革和發(fā)展的需要。智慧校園是利用現(xiàn)在較為完善的計算機技術、網絡技術、通信技術、流媒體技術等將學校內的教學、管理、生活、安全等方面結合在一起，實現(xiàn)一體化的智能校園環(huán)境。智慧校園包含了眾多的應用
微課教室教育信息化中的應用
微課教室伴隨著現(xiàn)在教育信息化規(guī)劃的逐步發(fā)展，各地區(qū)利用現(xiàn)代化進行教學的模式也應運而生。然而作為農村或經濟較為落后城市，由于優(yōu)秀的教師、學生、以及其他一些優(yōu)質的教學資源都**被條件較好的學校使用，一些經濟條件較差的學校無力建設龐大的現(xiàn)代化教學設備，導致學校的教育水平越來越落后。城鄉(xiāng)的教育差距不是短時間內能夠解決的，只能靠一些手段進行緩解，微課教室的異地同課效果能夠一定程度緩解城鄉(xiāng)教育的不平衡。面對