共升好課|停課階段如何高效*？*為你詳細(xì)解讀

時(shí)間：2020-03-31作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：184

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 共升教育：首份在線教育全國(guó)監(jiān)管文件將發(fā)布

  共升云教學(xué) 共升云教學(xué) 共升教育6月20日訊，據(jù)南方都市報(bào)道，針對(duì)K12學(xué)段的首份在線教育行業(yè)發(fā)展、規(guī)范問(wèn)題的全國(guó)性監(jiān)管文件，正在醞釀當(dāng)中。 今年全國(guó)*期間，教育部部長(zhǎng)陳寶生曾表示，針對(duì)在線教育行業(yè)暴露出的各種短板和亂象，部分線下培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到線上等問(wèn)題，綜合制定治理文件，對(duì)其進(jìn)行規(guī)范，要“線上線下綜合治理”。 而近些年來(lái)，針對(duì)在線教育的政策文件已不斷出臺(tái)。比如，廣東省教育廳正式印發(fā)《面向中

• 共升教育：內(nèi)部培訓(xùn)共同感受共升智慧云教學(xué)成果

  時(shí)值盛夏，共升教育科技有限公司較近也迎來(lái)了一批來(lái)自五邑大學(xué)的實(shí)習(xí)生，這股新鮮的血液也讓公司變得較有活力。為了讓實(shí)習(xí)生們了解公司文化，掌握更多關(guān)于市場(chǎng)運(yùn)作的知識(shí)，明確自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，共升教育科技有限公司市場(chǎng)總監(jiān)陳培浩給實(shí)習(xí)生們開展了一系列的培訓(xùn)。 在入職之初，實(shí)習(xí)生們了解并體驗(yàn)了共升的智慧云教學(xué)平臺(tái)，明白公司發(fā)展的前景和未來(lái)的優(yōu)勢(shì)；接著，大家接受了關(guān)于新媒體運(yùn)營(yíng)方面的知識(shí)和技巧，并在融洽的氣氛下

• 共升教育：人工智能開啟“智慧學(xué)習(xí)”新時(shí)代

  《教育信息化十三五規(guī)劃》以創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式，打造一個(gè)人人皆學(xué)，處處能學(xué)，時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)。教育信息化對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的變革提出訴求，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境作為數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境的**形式；另外，我國(guó)“數(shù)字原住民”越來(lái)越龐大的數(shù)量和不斷增長(zhǎng)的需求，促使智慧校園必須向較**的形式發(fā)展。 由于網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端的普及，人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等多種智能技術(shù)的支持，在智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生能夠

• 共升教育：互聯(lián)網(wǎng)+”將促進(jìn)學(xué)習(xí)方法重新定義

  “互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國(guó)家戰(zhàn)略“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要組成部分，是教育改革發(fā)展的成員和新銳，是加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程的有力引擎。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代下，教與學(xué)高度共享成為必然趨勢(shì)，并逐步走向了常態(tài)化。 “互聯(lián)網(wǎng)+”資源共享是促進(jìn)教育公平與優(yōu)質(zhì)發(fā)展和開展終身教育的重要方法和手段，資源共享并不是現(xiàn)有的資源，也不是類似名師慕課或直播的授課資源，而是智慧化教與學(xué)資源，它是由課程資源、智慧教與學(xué)模式、智能化教育裝備智能