VR防校園欺凌：讓孩子“健康”成長

時間：2021-01-25作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司瀏覽：118

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  詞條說明

• 紅色vr體驗紅軍長征中較慘烈之戰(zhàn)

  “紅色VR”現(xiàn)場體驗中，學(xué)生穿戴好VR設(shè)備，屏幕上立即出現(xiàn)了大柏地戰(zhàn)役的背景介紹，搜后進(jìn)入了戰(zhàn)爭場景。學(xué)生手持VR手柄，小心翼翼地與紅軍戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，后取得了勝利。體驗完后，學(xué)生表示，“雖然知道是虛擬場景，但是炮火聲就在耳邊響起，全景沉浸式的體驗感覺很真實。革命勝利果實來之不易原來只是書本上的文字，現(xiàn)在馬上就變得鮮活起來。” 如何利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色資源加強(qiáng)學(xué)生的思政教育，如何不斷增強(qiáng)思政課的趣味性

• 當(dāng)VR走進(jìn)課堂，對學(xué)生和教育工作者有什么影響？

  就在幾年前，VR對大多數(shù)人來說似乎還遙不可及。而現(xiàn)在，VR在醫(yī)學(xué)和房地產(chǎn)等行業(yè)發(fā)揮著越來越大的作用，教育工作者也開始在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中運(yùn)用VR技術(shù)。目前，很多人都看好VR在教育領(lǐng)域的無限潛力，學(xué)生們也將受益于VR版教科書或虛擬教室。 本文探討了VR對學(xué)生和教育工作者的影響。以下是幾個在課堂中使用VR的優(yōu)點： 1，避免學(xué)生在課堂分心 據(jù)《Medical Education》雜志的研究結(jié)果表明：課堂時間的

• VR校園急救課程| 守護(hù)生命，健康校園

  學(xué)生處在身體狀況的較佳階段，普遍認(rèn)為“急救”離自己很遙遠(yuǎn)。但實際上，在1小時以內(nèi)發(fā)病，給身體造成組織傷害或者功能影響，甚至是不可逆的危險情況，均屬于急診范疇。 校園內(nèi)的意外主要是非心源性的，包括外傷、休克、感染、過敏……甚至減肥造成的低血糖所引起的虛脫、痛經(jīng)引起的休克、打水時造成的燙傷，如果不及時**都會造成嚴(yán)重后果。 急救也并非學(xué)生們所想的“**專業(yè)化”。掌握一些基礎(chǔ)性的急救操作就可以起到關(guān)鍵作

• VR科普教育進(jìn)駐五華縣**小學(xué)、五華縣華強(qiáng)學(xué)校

  12月12日—13日，2019年廣東省“蓓蕾計劃”活動（五華站）在五華縣**小學(xué)、五華縣華強(qiáng)學(xué)校展開。 本次活動由廣東省青少年科技中心（廣東省科普中心）聯(lián)合五華縣教育局等單位舉辦，旨在整合社會科教資源，推進(jìn)校園科普行動，通過開展科普教育體驗，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。 VR科普教育 SNR7UL~T~5S@5`WFWLWKRZG.png 啟動儀式上，各種科普教育體驗活動目不暇接，包括航空科技