Double4 VR智能互動教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)：實現(xiàn)專業(yè)課程實訓(xùn)+微課教學(xué)

時間：2023-08-11作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：78

廣州市英途信息軟件股份有限公司專注于VR/ar/mr仿真軟件,微課錄制系統(tǒng),課程運營等

• 詞條

  詞條說明

• 4K三路虛擬情景互動教學(xué)軟件開發(fā)應(yīng)用優(yōu)勢

  隨著科技的快速發(fā)展，教學(xué)方式也正在經(jīng)歷著一場深刻的變革。其中，4K三路虛擬情景互動教學(xué)軟件意在提高教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提升自主學(xué)習(xí)能力。4K三路虛擬情景互動教學(xué)軟件憑借其*特的功能和優(yōu)勢，具備了AI對話，場景庫豐富自定義選擇，畫面色差調(diào)節(jié)，人物濾鏡調(diào)節(jié)，截圖編輯，視頻錄制與編輯，視頻，畫中畫控制功能，字幕，圖片和錄入功能等，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的限制。通過**的4K**高清畫質(zhì)和三維立體聲效，為學(xué)

• 3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在軍事課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  隨著科技的發(fā)展，3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)已逐漸應(yīng)用于軍事課堂教學(xué)，它以其特的優(yōu)勢，正在改變著軍事教育的傳統(tǒng)模式。網(wǎng)站咨詢（www.）?軍事教育是以培養(yǎng)軍事人才為目標(biāo)，通過課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，使學(xué)生掌握軍事理論知識、技能和實戰(zhàn)技能。傳統(tǒng)的軍事教育模式以課堂教學(xué)為主，實踐教學(xué)為輔，但由于條件限制，實踐教學(xué)的效果往往不盡如人意。而3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)，為軍事課堂教學(xué)提供了

• 背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)開發(fā)

  隨著“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式逐漸深入校園，微課制作技術(shù)日益傾向虛擬仿真等信息化技術(shù)。在信息技術(shù)不斷發(fā)展成熟作用下，微課錄制成為越來越多學(xué)校老師錄制課程的重要教學(xué)手段之一。?背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)基于現(xiàn)實教需求而研發(fā)。背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)是基于ios系統(tǒng)開發(fā)的錄制視頻軟件，以APP的形式安裝在ios平板設(shè)備中，利用藍(lán)牙無線鏈接的形式即可進(jìn)行課程錄制，非常便捷

• VR虛擬仿真情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在旅游管理課堂中的應(yīng)用

  在現(xiàn)代科技的浪潮中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)為現(xiàn)代化教育帶來了革命性的變革，尤其是應(yīng)用在教學(xué)課堂中，為學(xué)生提供一種全新的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)站咨詢（）?VR虛擬仿真情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)具有真實感強(qiáng)：利用VR技術(shù)模擬出逼真的環(huán)境，使學(xué)生仿佛置身其中，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的真實感；二是交互性強(qiáng)：學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行互動，通過實踐操作來加深對理論知識的理解；三是內(nèi)容豐富：VR系