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時(shí)間：2017-12-21作者：山東順勢(shì)教育科技有限公司瀏覽：89

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  詞條說明

• 順勢(shì)智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)—避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí)

  順勢(shì)智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)—避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí) 1、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)——聽得多，練的少。但英語，是練會(huì)的，不是學(xué)會(huì)的。 目前學(xué)校和輔導(dǎo)班多數(shù)采用傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式，老師教，學(xué)生學(xué)，聽得多，練得少，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，老師教的好，但學(xué)生不一定學(xué)的好。 2、英語學(xué)習(xí)輔助類工具或書籍繁多，并且功能強(qiáng)大，但面面俱到，缺乏高效引導(dǎo)。 海量英語知識(shí)點(diǎn)，如果沒有正確的方式方法，會(huì)使學(xué)生混亂，不知道從哪開始學(xué)習(xí)，沒有步驟

• 英語機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語

  英語機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語 從全世界來看，說英語的人數(shù)已經(jīng)**過了任何語言的人數(shù)，10多個(gè)國(guó)家以英語為母語，45個(gè)國(guó)家的官方語言是英語，世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。我們看到，很多官方的、**性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語。 外貿(mào)行業(yè)也把英語作為通用語言，電腦和互聯(lián)網(wǎng)，也是建立在英語的基礎(chǔ)上，這個(gè)行業(yè)的語言，就是英語。此外，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域，都與英語有較大的關(guān)聯(lián)。外貿(mào)交往

• 順勢(shì)智能英語成就未來

  順勢(shì)智能英語成就未來 我們常常從周圍的朋友同事同學(xué)口中聽說這樣一句話，趁著年輕，趁著有時(shí)間，趁著還有斗志，事業(yè)上再拼一拼努努力加加油等等一些類似的話，但實(shí)際上又有多少人付出行動(dòng)呢? 每當(dāng)我們想付出行動(dòng)全身心的投入進(jìn)去的時(shí)候，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那樣一句話，創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎!其實(shí)也不怪更多的創(chuàng)業(yè)者這么謹(jǐn)慎害怕，主要是當(dāng)今社會(huì)騙子太多，不靠譜的事情也太多，所以大部分人在心底留下了陰影，只有少部分人

• 為什么學(xué)生喜歡順勢(shì)教育單詞王學(xué)習(xí)系統(tǒng)

  為什么學(xué)生喜歡順勢(shì)教育單詞王學(xué)習(xí)系統(tǒng) 一、 **訓(xùn)練為主導(dǎo) 國(guó)內(nèi)英語的教學(xué)，多年的發(fā)展取得了很大的進(jìn)步，但受各種內(nèi)外部條件的限制，普遍存在偏重講解、忽略訓(xùn)練的情況，多是老師講、學(xué)生聽的教學(xué)模式，無法系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)科的訓(xùn)練，而恰恰對(duì)于語言的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練又是非常重要的環(huán)節(jié)。 對(duì)訓(xùn)練的忽略，多數(shù)情況下源自手段的單一和資源的匱乏。很多學(xué)生希望通過自己的努力提高英語成績(jī)，但單詞記不住、記不牢、*忘、不會(huì)讀的