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幼兒園環(huán)境設(shè)計應(yīng)注意的問題 金鴿子裝飾值得信賴
環(huán)境創(chuàng)設(shè)上應(yīng)當(dāng)做到具有趣味性。幼兒園所面對的是3-6歲的幼兒,這一時期的幼兒好動、好奇、好問,他們?nèi)菀讓ν饨缇唧w形象的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,并富有幻想和想象。因此,幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)具有趣味性。如:可在戶外擺放適合幼兒活動的蹦蹦床、滑滑梯、*木橋等組合成的多功能大型玩具;可設(shè)置各種內(nèi)容的活動角,從材料的收集、分類到游戲,都讓幼兒主動參與;可組織幼兒利用廢物布置環(huán)境等,讓幼兒在動口、動手、動腦中體驗
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1、幼兒園設(shè)計裝修活動室內(nèi)要不宜鋪設(shè)地毯,因為地毯容易吸附灰塵,加上兒童抵抗力不強,這樣對兒童的健康很不利;而且在活動室內(nèi)也不適宜鋪設(shè)泡沫拼圖,這些東西里面含有甲醛和苯,對兒童的健康較有害。 2、幼兒園設(shè)計裝修不要使用大芯板做門芯的復(fù)合門,因為他內(nèi)部含有很高的甲醛,夏天氣溫高時,甲醛釋放量就會成倍的增加,這對兒童的危害較大。 3、幼兒園設(shè)計裝修過程中要嚴(yán)把材料關(guān),因為大家都知道材料中含有的有害物
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幼兒園裝修設(shè)計創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境,要注意斌予環(huán)境一定的教育因素,發(fā)揮環(huán)境的暗示、引導(dǎo)作用,使環(huán)境發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)和控制幼兒行為的作用。例如.在小班圖書角布皿兩個娃娃看書的形象,暗示幼兒共享材料,安靜、認(rèn)真地閱讀。教師在設(shè)置活動區(qū)時.不僅要考慮有利于幼兒身心發(fā)展的各種活動類型,還要考慮各活動區(qū)之間如何協(xié)調(diào),如何設(shè)置活動區(qū)標(biāo)志,活動區(qū)標(biāo)志如何起到規(guī)范兒童行為的作用。 區(qū)域活動是幼兒園一日活動的重要組成部分
孩子的角度來講,孩子有“興趣”的幼兒園能促進(jìn)他們學(xué)習(xí),假如一所幼兒園或者小學(xué)能激發(fā)出他們的興趣,并且能讓他們輕松愉快地學(xué)到常識,他們天天想到要上學(xué)就會格外高興,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子在里面才會有好的開展。假如孩子在其中不高興,對里面的事物環(huán)境不感興趣,不能發(fā)自內(nèi)心地去做事情,他的潛能是被抑制的,就不可能有太好的開展。 校園教育僅僅對家庭教育的補充爸爸媽媽對孩子的影響勝過校園,在傳統(tǒng)觀念上可能會覺得教
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