詞條
詞條說(shuō)明
面對(duì)青春叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么辦 1、改變粗暴的管教方式和態(tài)度 中國(guó)的傳統(tǒng)教育一直秉承的是“棍棒底下出孝子,不打不成才”,所以很多家長(zhǎng)總是喜歡用命令的口吻、“粗暴”的管教方式來(lái)處理發(fā)生在孩子身上的事情。這較易激起孩子的叛逆心理,引來(lái)孩子一次次的叛逆和挑戰(zhàn)。父母要改變的粗暴的管教方式和態(tài)度,要多站在孩子的角度看問(wèn)題,多引導(dǎo)、少批評(píng),尊重孩子的想法。 2、家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行平等的溝通 家長(zhǎng)應(yīng)該常與孩子
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 如果孩子厭倦了學(xué)習(xí),該怎么辦呢? 如果孩子厭倦了學(xué)習(xí),該怎么辦呢? 注重孩子的情感需求 現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是在各種壓力下成長(zhǎng)的,那些情感壓抑的孩子故意將自己的感情隱藏在心中,有的則是不堪重負(fù)了。還有一些**了優(yōu)異成績(jī)“好學(xué)生”,他們心中其實(shí)也有一些無(wú)法形容的沮喪。他們?cè)趯W(xué)習(xí)里已經(jīng)感覺(jué)不到樂(lè)趣了,他們非常想要在學(xué)習(xí)過(guò)程中表達(dá)他們煩躁和厭惡的情緒,非常希望
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青少年叛逆心理的主要原因往往是為了維護(hù)自己尊嚴(yán),或者引起對(duì)方注意,采取相反的態(tài)度和言行的一種叛逆心理表現(xiàn)。叛逆心理是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是該年齡階段青少年的一個(gè)**的心理特點(diǎn)。 叛逆心理的產(chǎn)生有主客觀原因。主觀上,青少年正處于“過(guò)渡時(shí)期”。他們有強(qiáng)烈的要求獨(dú)立的意識(shí),希望擺脫成年人的“控制”。為了表現(xiàn)自己的“成熟”,他們對(duì)每件事都持批判的態(tài)度,希望能引起別人對(duì)自己的關(guān)注???/p>
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孩子出現(xiàn)叛逆情緒,總是**撞父母,一個(gè)很重要的原因,就是孩子進(jìn)入了青春期,小時(shí)候孩子做事都聽(tīng)父母的,但是隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,想法越來(lái)越多,洞察力也越來(lái)越強(qiáng),他們不想再被父母束縛,渴望得到解放,能夠遇事自己做決策,所以就會(huì)出現(xiàn)孩子叛逆現(xiàn)象。既然孩子有情緒,家長(zhǎng)就要適時(shí)作出改變,那么具體家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 1. 做一位有耐心的家長(zhǎng) 孩子進(jìn)入叛逆期,較大的表現(xiàn)就是和父母**嘴,當(dāng)孩子和父母爭(zhēng)吵,家
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