新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-12-29作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：104

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  家長(zhǎng)和孩子都要重新認(rèn)識(shí)，把孩子的“短板”補(bǔ)上 孩子的叛逆期過(guò)了，孩子不鬧騰了，孩子收心了，家長(zhǎng)看到了變化，但是更要看到孩子的“不適”!這一點(diǎn)，家長(zhǎng)必須警惕!孩子必須自省! 一是家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)孩子。家長(zhǎng)既要看到孩子不“折騰”了，但也要看到孩子的學(xué)習(xí)困難和心理問(wèn)題!家長(zhǎng)要更多的鼓勵(lì)，目光更加敏銳，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早早尋求解決，或者尋求新*，個(gè)案解決孩子的問(wèn)題，不敢大意，問(wèn)題不能拖!分享一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)

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  河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子是無(wú)辜的，是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。所以每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)，與家人和其他孩子和睦相處。以下是一些幫助孩子建立良好人際關(guān)系的方法。 1.尋找原因： 孩子不愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音，觀察孩子的言行，找出具體的原因，比如平時(shí)父母嚴(yán)厲的教育和責(zé)罵，或者對(duì)孩子的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，這樣才能和孩子有效溝通，正確引導(dǎo)孩子的行為，進(jìn)而

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  河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個(gè)階段，孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應(yīng)，*以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。 家長(zhǎng)往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)成癮，等到初二、高二和大二成績(jī)下降了，家長(zhǎng)才意識(shí)到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。 當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問(wèn)題。 即

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 許多家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到了，孩子厭學(xué)并不是孩子一個(gè)人的問(wèn)題，家長(zhǎng)也有許多沒(méi)做好的地方，或者說(shuō)需要學(xué)習(xí)的地方。那么，具體家長(zhǎng)可以做些什么來(lái)改變孩子厭學(xué)的情緒呢? 1、父母對(duì)子女的期望值要合理。 現(xiàn)在大部分家庭都是*生子女，對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望，使孩子在**負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦心理，這種情況必須得到改變