詞條
詞條說(shuō)明
現(xiàn)如今,社會(huì)上到處究著“讀書(shū)無(wú)用論”,一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科,輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑學(xué)習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒(méi)什么文化,而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此,家長(zhǎng)既擔(dān)憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明白
離家出走的女孩 太原朗思思圖青少年管教機(jī)構(gòu)
導(dǎo)致青少年離家出走的原因有很多,既有社會(huì)特別是家庭、學(xué)習(xí)環(huán)境等外在影響,也有孩子自身心理缺陷、人格偏執(zhí)、人格障礙等內(nèi)在原因。(一)、家庭因素調(diào)查顯示,當(dāng)今社會(huì),20%的家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過(guò)高,孩子的學(xué)習(xí)處于監(jiān)督和被監(jiān)督的狀態(tài),壓力大,興趣低。另有17%的孩子因?yàn)椴宦?tīng)話經(jīng)常被父母責(zé)罵和毆打。因?yàn)殚L(zhǎng)期壓抑,他們*形成逆反心理和沖突。**過(guò)10%的孩子生活在不和諧的家庭,4.8%的孩子因?yàn)楦改鸽x婚常年和爺爺
家庭對(duì)孩子很重要。原生家庭影響一個(gè)人的性格和親密關(guān)系。我們的生活中有兩個(gè)家庭。一個(gè)是我們從小長(zhǎng)大的家庭,包括父母兄弟姐妹。這是我們長(zhǎng)大的原籍。新生兒家庭是由夫妻雙方組成的家庭,新生兒家庭的家庭不包括夫妻雙方的父母。1.溺愛(ài)孩子在溺愛(ài)的家庭里,孩子是較叛逆的。這個(gè)家庭的孩子往往自私無(wú)理,一切都在我身邊。不管別人怎么看,都*形成懶惰的壞習(xí)慣。這些孩子往往狂妄自大,盛氣凌人,無(wú)法獨(dú)立生活,特別*沉迷
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