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詞條說明
所謂封閉式管理,是指學(xué)校通過嚴(yán)格的管理,學(xué)生全天不能隨便走出校門,其生活、學(xué)習(xí)、活動等一律在校內(nèi)進(jìn)行,只能在某一特定的短時間內(nèi)(例如星期六)允許學(xué)生在課間出?;顒?此種管理模式在中小學(xué)全日寄宿制學(xué)校里(尤其在農(nóng)村)已相當(dāng)普遍.該模式又被稱為"軍事化管理"學(xué)校封閉化管理并不等同于“軍事化管理”,“軍事化管理”只是封閉化管理的一種衍生物。較“軍事化管理”相比,封閉化管理相對寬松。正常情況下,學(xué)生不能擅
【鄭州戒網(wǎng)癮】孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦
眾所周知,孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長肯定急得要命,然后自己又沒法讓孩子走出網(wǎng)絡(luò)世界,才病急亂投醫(yī),花巨款把孩子送進(jìn)戒網(wǎng)癮學(xué)校,希望這些學(xué)校能幫助他們解決問題。但家長們沒有想過,網(wǎng)癮少年的背后都是有原因的,有的是因為單親家庭,有的是父母都比較忙,還有的是其他原因,比如有人說,當(dāng)時他姥姥去世了,然后他難以接受,就拼命的打游戲來緩解痛苦,其實孩子們是缺少關(guān)心、陪伴、理解,網(wǎng)癮其實就是心里空虛,加上父母沒有耐心和
【叛逆孩子學(xué)?!扛改鸽x異后對孩子的教育我們要注意些方面
父母離異后對孩子的教育我們要注意些方面?1、離異后及時對孩子進(jìn)行心理干預(yù)。父母離異后,應(yīng)在**時間對孩子進(jìn)行心理干預(yù)。心理干預(yù)的內(nèi)容應(yīng)該包括這些:日常生活適應(yīng)性訓(xùn)練,要讓孩子適應(yīng)沒有父母一方的生活,甚至居住環(huán)境的改變都需要一普通話時間來適應(yīng)。對孩子進(jìn)行愛情觀教育,讓孩子明白“強扭的瓜不甜”、“好合好散”的道理,讓孩子能站在父母的角度理解父母、寬容父母。2、離異父母不能放棄對孩子的愛,甚至比離異要做
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地 址: 河南新鄉(xiāng)原陽縣白廟社區(qū)伏羲山教育原陽基地
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