詞條
詞條說(shuō)明
工業(yè)生產(chǎn)一直屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),制造與維修流程一般較為復(fù)雜,因此工廠的新人培訓(xùn)就特別花費(fèi)時(shí)間。利用VR技術(shù)可以將機(jī)械設(shè)備進(jìn)行1:1還原,工人只需要戴上VR眼鏡,就能夠操控機(jī)械練習(xí)操作步驟。針對(duì)在實(shí)際操作中成本較高或較大危險(xiǎn)性的操作培訓(xùn)。沉浸式操作比圖文提供全面的信息展現(xiàn)和感官刺激,讓員工真正感受寓教于樂(lè),對(duì)提高操作記憶非常有效。 VR教育培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì) 1、不受時(shí)間和地點(diǎn)的影響 在傳統(tǒng)教學(xué)受到場(chǎng)地、
近年來(lái),我國(guó)工地施工安全事故頻發(fā),工地事故起數(shù)、死亡人數(shù)連續(xù)攀升,其中高空墜落占據(jù)50%,已經(jīng)成為工地事故的重災(zāi)區(qū)。智慧工地VR安全體驗(yàn)館已經(jīng)成為工地安全教育一種新興的教育設(shè)備,它能夠加強(qiáng)施工作業(yè)安全管理,提高施工隊(duì)伍安全意識(shí),讓安全防護(hù)培訓(xùn)不再只是會(huì)議傳達(dá)或現(xiàn)場(chǎng)口頭指導(dǎo),讓施工人員以一視角全景體驗(yàn),“切身”感受違規(guī)操作帶來(lái)的嚴(yán)重后果。 智慧工地VR安全體驗(yàn)館打破了傳統(tǒng)施工教育的局限性,讓安全培訓(xùn)
vr技術(shù)運(yùn)用于科普知識(shí)傳播,讓科普教育具活力
云藝化VR行業(yè)轉(zhuǎn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,公司加理性的面對(duì)VR技術(shù)的到來(lái)。硬件端進(jìn)行著升級(jí)迭代,內(nèi)容端則著力打造精品內(nèi)容。云藝化VR的發(fā)展仍有條不紊的進(jìn)行著,隨著媒體宣傳,相關(guān)部門(mén)政策引導(dǎo),公司理性對(duì)待,用戶(hù)逐漸接受,云藝化VR設(shè)備正走向普及。 個(gè)性化的教育使我們**達(dá)到**體驗(yàn)過(guò)的程度。以前的教育系統(tǒng)是具備一定程度的彈性的,但是所有的學(xué)生仍然需要從相同的課本中學(xué)習(xí),并且要符合相同的標(biāo)準(zhǔn)。有了云藝化V
時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新的科技成果會(huì)被運(yùn)用到安全生產(chǎn)教育領(lǐng)域。讓體驗(yàn)式的培訓(xùn)成為可以選擇。利用VR進(jìn)行安全教育讓我們置身于火災(zāi)、洪水和地震這些“真實(shí)的”災(zāi)害場(chǎng)景中,可以較大程度地讓人們從心底認(rèn)識(shí)到傷害預(yù)防的重要性,并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。 在教育培訓(xùn)領(lǐng)域,針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中部分課程內(nèi)容難于記憶、難于實(shí)踐、難于理解等現(xiàn)狀問(wèn)題,虛擬現(xiàn)實(shí)有助于提升提升教學(xué)質(zhì)量與行業(yè)培訓(xùn)效 果。VR教育可以通過(guò)VR技術(shù)來(lái)構(gòu)建
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
聯(lián)系人: 云藝化
電 話(huà):
手 機(jī): 15375254573
微 信: 15375254573
地 址: 安徽合肥包河區(qū)合肥市包河區(qū)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園8棟
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網(wǎng) 址: hfyyhvr.b2b168.com
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