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許昌問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 近年來(lái)隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生甚至小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的早戀逐漸呈上升趨勢(shì),早戀問(wèn)題一直是廣大社會(huì)工作者、教育者及家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。早戀一旦出現(xiàn),令家長(zhǎng)和教師非常棘手。一方面不能放任自流,因?yàn)榍嗌倌曜灾屏Σ?,早戀?huì)分散學(xué)生精力、影響學(xué)習(xí)成績(jī),還可能釀成終生苦果。另一方面也不能粗暴壓制,因?yàn)榍嗌倌晷睦沓惺苣芰^低,粗暴干涉會(huì)引發(fā)他們抵制情緒,會(huì)對(duì)他們身
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“我親戚家的一個(gè)孩子,今年11歲,小學(xué)五年級(jí),原來(lái)成績(jī)很好,力求每門(mén)功課達(dá)到滿(mǎn)分。萬(wàn)一哪次考個(gè)97、98分,都會(huì)覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得自己的成績(jī)下降了。所以這個(gè)孩子以前學(xué)習(xí)一直很自覺(jué),甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開(kāi)學(xué)不久,家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)她變了,開(kāi)始拒絕寫(xiě)作業(yè),貪玩,成績(jī)也隨之下降。問(wèn)她原因也說(shuō)不出,就是討厭學(xué)習(xí)?!奔议L(zhǎng)為此感動(dòng)很頭疼,但是又束手無(wú)策。事實(shí)上從上海神光心理咨詢(xún)中心了解到:這個(gè)已經(jīng)不是
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逆反期”是一個(gè)人從兒童到成人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,所以兼有兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn):一方面,青少年缺乏適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動(dòng)能力等;另一方面,初步覺(jué)醒的自我意識(shí)支配強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。即處處體現(xiàn)自己,通過(guò)展示自己和別人的不一樣來(lái)體現(xiàn)自己的**。這個(gè)時(shí)期的年輕人愛(ài)打扮得與別人不一樣,愛(ài)做一些引人注目、與眾不同的事,愛(ài)說(shuō)一些令人吃驚的話(huà),讓人另眼相看,這都是他們想要的效果。了解到這些,家長(zhǎng)就不難理解孩子
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河南洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 發(fā)現(xiàn)初中的女兒戀愛(ài)了怎么辦?青少年早戀現(xiàn)象雖然只是少數(shù),但大部分青少年都在這個(gè)少數(shù)中陷入了深深的困境。它不僅分散了孩子的精力,影響了他們的學(xué)習(xí),也分散了孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。作為父母,他們知道早戀的壞處,甚至有些父母親身經(jīng)歷過(guò)。因此,一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀,父母會(huì)認(rèn)真開(kāi)始勸說(shuō),但效果通常不好,甚至?xí)鸷⒆拥姆锤校黾优c父母的矛盾。那么面對(duì)初中驢早戀該怎
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