詞條
詞條說明
世上較沒用的三種教育方法就是:講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。 ——盧梭 這三種方法恰恰是當(dāng)下許多家長和教師較熱衷運(yùn)用的。 無論都市或鄉(xiāng)村,貧窮或富有,高官或平民,你都可以把較好的教育送給孩子,即親自做出良好的表率,這也將是孩子生*所能得到的較美饋贈(zèng)。 為孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,較重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。 小時(shí)候聽過一個(gè)“手端銀碗討飯吃”的故事:有三位父親經(jīng)常到廟里為兒
河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子不想上學(xué)想必是父母非常頭疼的一個(gè)問題,父母們的反應(yīng)也各不相同,有的不當(dāng)回事,覺得孩子只是說說而已,該去上學(xué)還是得去;有的二話不說一頓打,緊接著就是咆哮,事實(shí)上,這些解決方案都是大的風(fēng)險(xiǎn),只能暫時(shí)抑制孩子的想法,并沒有徹底解決,總會有一天會爆發(fā)出來。那么,在這種情況下,父母應(yīng)該做什么呢?一起看看吧。 一、了解原因 首先,要了解清
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 孩子學(xué)習(xí)成績差主要原因 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
兒童學(xué)習(xí)成績差主要有以下原因: **,孩子的智力因素存在問題。比如兒童智力教育發(fā)展水平滯后,感覺器官先天缺陷或后天損傷,大腦損傷嚴(yán)重。此外,大多數(shù)兒童的思維具有具象性和形象性的特點(diǎn)。如果他們的抽象思維能力沒有及時(shí)發(fā)展,跟不上教學(xué)內(nèi)容的要求,他們在學(xué)習(xí)一些抽象的、邏輯的知識時(shí)就跟不上了。這大概就是孩子學(xué)習(xí)不好的原因吧。 *二,孩子的非智力因素存在問題。比如孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 很多家長一提起早戀就“談虎色變”,覺得這是一件不應(yīng)該發(fā)生在十五六歲年華的事,其實(shí)家長應(yīng)該對早戀有一個(gè)正確的認(rèn)知,這樣才可以對自己的孩子進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo),幫他們順利渡過青春期。 孩子早戀怎么辦? 一、早戀發(fā)生的原因。首先應(yīng)該了解早戀發(fā)生的原因,為什么早戀會普遍出現(xiàn)在青春期,因?yàn)榈搅饲啻浩冢猩纳砗托睦矶紩_始發(fā)育并產(chǎn)生變化,本身
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