詞條
詞條說(shuō)明
“這個(gè)問(wèn)題好簡(jiǎn)單?!薄肮?,小菜一碟。”侄子十四歲說(shuō)話就這語(yǔ)氣。他爸爸媽媽真有點(diǎn)苦惱,開口就說(shuō)“我們家牛皮大王”。 孩子說(shuō)大話逞強(qiáng)都成習(xí)慣了,而他的學(xué)習(xí)方面也就一般般。怎么讓她改掉壞習(xí)慣呢,我咨詢了思圖勵(lì)志教育的心理老師李老師。 讓他給我們作出分析,給出孩子說(shuō)大話的原因: 一是與環(huán)境有關(guān)。 特別是父母或是孩子的同伴。如果大家說(shuō)大話習(xí)慣了,*被孩子模仿。 二是孩子為了引起他人的注意。 父母總希望
河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢 面對(duì)不接受批評(píng)、愛(ài)亂發(fā)脾氣的孩子到底該怎么辦? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
孩子脾氣暴躁,做錯(cuò)事批評(píng)他,就會(huì)肆意發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)有摔東西、打人等行為。孩子有錯(cuò),但不聽管教,作為家長(zhǎng)真的很苦惱。面對(duì)不接受批評(píng)、愛(ài)亂發(fā)脾氣的孩子到底該怎么辦? 家長(zhǎng)可以從以下三個(gè)方面幫助孩子改掉亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣: **,多觀察了解孩子發(fā)脾氣時(shí)的表現(xiàn)特征, 在遇到什么樣的批評(píng)時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,發(fā)脾氣時(shí)的表現(xiàn)是什么。然后分析孩子為什么會(huì)發(fā)脾氣,用心感受孩子的內(nèi)心感受,接納孩子的感受,才能較好地理解孩子
河南洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
叛逆期”的孩子應(yīng)該是較讓家長(zhǎng)頭疼的了,有一位家長(zhǎng)表示,孩子進(jìn)入叛逆期后,經(jīng)常**撞自己,怎么說(shuō)都是一臉的無(wú)所謂,實(shí)在忍不住打過(guò)幾次,但不僅沒(méi)有效果,孩子對(duì)自己的態(tài)度越來(lái)越差,看見自己總是擺著張臭臉,可看到孩子一落千丈的成績(jī),家長(zhǎng)的心里非常著急,卻又不知道該怎么辦。孩子進(jìn)入叛逆期,出現(xiàn)不聽話的情況,其實(shí)也說(shuō)明父母教育方式的失敗,那么家長(zhǎng)該如何是好?學(xué)會(huì)這2點(diǎn)很重要 1.切忌打罵,給予一定的尊重 孩子
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與叛逆期的孩子一同成長(zhǎng) 孩子的叛逆期也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)季,家長(zhǎng)們較佳的處理的方式,就是與他們一同成長(zhǎng)。變“質(zhì)疑”為“反思”家長(zhǎng)常常會(huì)質(zhì)疑,為什么叫他向東,他偏向西?為什么越叫他少玩游戲,他越是抱著手機(jī)不放?氣急敗壞之下家長(zhǎng)也會(huì)生氣吼孩子,甚至動(dòng)手打,結(jié)果就是孩子較加和父母對(duì)著干。于是陷入了關(guān)系的僵局。家長(zhǎng)這么做也許是為了維護(hù)家長(zhǎng)的*,覺(jué)得孩子理應(yīng)聽大人的。然而高中生也想維護(hù)自己的自主權(quán)和自尊心,既
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