詞條
詞條說(shuō)明
“經(jīng)過(guò)大半年的考察,最后選擇了晉級(jí)托管教育作為我們今后長(zhǎng)期發(fā)展的事業(yè)道路,一路走來(lái),感慨頗多……” 這是湖南永州黃文杰校長(zhǎng)在選擇*晉級(jí)托管時(shí)對(duì)晉級(jí)教育客服老師說(shuō)的話(huà)。對(duì)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)校外教育的黃校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),從事教育行業(yè)是他沒(méi)有想到的,較不要說(shuō)托管教育了! 為什么會(huì)選擇做托管?這還得源于黃文杰校長(zhǎng)愛(ài)人的一次外出聚會(huì)!年前去長(zhǎng)沙朋友聚會(huì)回來(lái)的老婆說(shuō):“我朋友的一個(gè)朋友在長(zhǎng)沙做教育培訓(xùn)做的挺好的,模式是
祝賀晉級(jí)大會(huì)太原、南寧兩地圓滿(mǎn)結(jié)束!干貨都在這
? ? 2023年3月25日(下午)-26日,為期一天半的校外教育創(chuàng)新轉(zhuǎn)型盈利晉級(jí)大會(huì)分別在太原、南寧兩站圓滿(mǎn)結(jié)束。本周末兩場(chǎng)晉級(jí)大會(huì)目的是為了幫助投資人們看清托管行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展,幫助*校校長(zhǎng)解決校區(qū)運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。? ? ▌晉級(jí)大會(huì)南寧站? ? 下面為大家介紹兩場(chǎng)晉級(jí)大會(huì)主講師,太原站由張建華,莊雪麗和鄒霞老師全程授課,南
想要做讓家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心的托管,加盟晉級(jí)就對(duì)了
421家庭的增多以及年輕一代的父母不愿意讓孩子隔代撫養(yǎng)導(dǎo)致托管教育市場(chǎng)需求越來(lái)越大,有需求就有競(jìng)爭(zhēng),如何提高托管班的競(jìng)爭(zhēng)力也是各位校長(zhǎng)比較頭疼的問(wèn)題。 ?廣西桂林王校長(zhǎng)同樣如此,她的解決方法則是選擇好的*項(xiàng)目來(lái)提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,做讓家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心的托管。 2014年,在晉級(jí)中國(guó)行桂林站的會(huì)議上,王校長(zhǎng)**次接觸晉級(jí)。一開(kāi)始抱著懷疑態(tài)度,擔(dān)心晉級(jí)是傳銷(xiāo)的她,在聽(tīng)了晉級(jí)教育的課程后非
做領(lǐng)頭的獅子而不是獅子中的羊 | 未來(lái)屬于有領(lǐng)導(dǎo)力的孩子
? ? 一句諺語(yǔ)曾說(shuō)過(guò):一只獅子領(lǐng)著一群羊,勝過(guò)一只羊領(lǐng)著一群獅子,這句話(huà)就直截了當(dāng)?shù)闹赋鲈谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)**的重要程度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中雖然集體的力量很強(qiáng)大,但是擁有一個(gè)思路清晰,有條理有邏輯的**較為重要。? ? 在生活學(xué)習(xí)中,我們會(huì)經(jīng)常遇到團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)景,小到一次課上的分組討論,大到以學(xué)校為單位參加競(jìng)賽,無(wú)論是哪種情況,這不僅需要團(tuán)隊(duì)的力量,同時(shí)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)
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