詞條
詞條說(shuō)明
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定會(huì)經(jīng)歷一段叛逆的時(shí)期,一般會(huì)有三個(gè)階段,分別是嬰幼兒時(shí)期、學(xué)齡期、青春期。孩子的叛逆,讓家長(zhǎng)覺(jué)得頭疼,但是這是正常的成長(zhǎng)現(xiàn)象,家長(zhǎng)只要采取了正確的教育方式,可以很快地讓孩子走出叛逆期。叛逆期孩子的特點(diǎn)1.叛逆期的孩子不喜歡被人管正處于叛逆期的孩子,都希望自己的身心得到自由,不喜歡大人整天管制著自己,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)自己的行為舉止的關(guān)心行為表示很反感。2.叛逆期的孩子*對(duì)外界感到不
【叛逆青少年教育教育咨詢】家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)處于叛逆期的青少年?
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)處于叛逆期的青少年?1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非?;闹嚨囊螅矐?yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢問(wèn)他的意見(jiàn)。認(rèn)真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬(wàn)不要強(qiáng)迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。3、要以對(duì)待成人的態(tài)度對(duì)待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯
青春期的孩子叛逆會(huì)有什么樣的危害?叛逆孩子教育咨詢解析青春期孩子叛逆的危害:“逆反期”的心理、行為假如不加以正確引導(dǎo),會(huì)招致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)立社會(huì)等病態(tài)性格,使之信心動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消較、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎靡等,進(jìn)一步開展還可能向立功心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。處于“逆反期”的青少年通常對(duì)教育者有明顯的“反控制”、“對(duì)立”心理,即你越是請(qǐng)求他這樣,他偏不這樣。而這種情
孩子成長(zhǎng)階段中一般都需要?dú)v經(jīng)青春期叛逆,有的孩子還尤其顯著,青春期叛逆的孩子不太好管理方法,家長(zhǎng)或教師每一次見(jiàn)到反叛的孩子行為,都想說(shuō)說(shuō),說(shuō)少了他不聽,說(shuō)多了他嫌你太絮叨,乃至和家長(zhǎng)或教師犟嘴,家長(zhǎng)或教師指責(zé)比較嚴(yán)重了,也很可能造成孩子出走、癡迷互聯(lián)網(wǎng)、翹課、脾氣不好,較明顯的很有可能產(chǎn)生語(yǔ)言表達(dá)或推搡??创磁训暮⒆樱议L(zhǎng)或教師應(yīng)該怎么做呢?1、多激勵(lì)孩子都是有自尊,反叛的孩子自尊較強(qiáng),干什么或
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