童孤獨(dú)與多動障礙干預(yù)系統(tǒng)

時(shí)間：2025-04-16作者：山東澤熙醫(yī)療科技有限公司瀏覽：4

山東澤熙醫(yī)療科技有限公司專注于兒童智力測試儀,兒童綜合素質(zhì)測試儀,中醫(yī)體質(zhì)辨識儀等, 歡迎致電 13953797933

• 詞條

  詞條說明

• 兒童發(fā)展評價(jià)系統(tǒng)

  兒童發(fā)展評價(jià)該系統(tǒng)包括：兒童智力測試儀(A型)、兒童注意力測試儀(B型)、兒童綜合素質(zhì)測試儀(C型)，兒童智力/注意力測試儀(D型) 、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測試(E型)、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測試(F型)(不帶身高、體重測試)。兒童發(fā)展評價(jià)該系統(tǒng)是由中國兒童中心科研部、中央教育科學(xué)研究所、中國兒童發(fā)展心理健康教育工程、北京鴻慈童康醫(yī)療器械有限公司、共同組織國內(nèi)知名的兒童生長發(fā)育營養(yǎng)、教

• 兒童智力低下的原因

  兒童智力低下的原因兒童智力低下是由于大腦發(fā)育障礙，整個(gè)精神活動發(fā)育不健全導(dǎo)致的。突出表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差、在日常生活中很難自理等。造成兒童智力低下的因素? 遺傳遺傳因素是導(dǎo)致重度智力低下的主要原因之一。據(jù)報(bào)道，在發(fā)達(dá)國家，由遺傳疾病所致的智力低下占重度智力低下總數(shù)的一半以上。此外，有一種無臨床異常發(fā)現(xiàn)的智力低下。這類智力低下一般認(rèn)為是由于多基因和非醫(yī)學(xué)生物性環(huán)境因素相互作用之結(jié)果，故又稱為“社會——文

• 【兒童綜合素質(zhì)測試儀】兒童素質(zhì)評估

  什么是兒童綜合素質(zhì)評估?兒童綜合素質(zhì)評估是以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息，對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評估主要由兒童智力、生長發(fā)育、心理健康、注意力評估等部分組成，評估內(nèi)容包括社會能力、處事能力、獨(dú)立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識、思維能力、適應(yīng)能力等方面。兒童綜合素質(zhì)評估的意義?通過評估孩子可以把沒能用語言

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng)儀

  中醫(yī)體質(zhì)辨識儀：科技賦能傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng)儀將傳統(tǒng)中醫(yī)理論與現(xiàn)代科技手段相結(jié)合，通過一系列生理參數(shù)采集和分析，為使用者提供體質(zhì)類型的科學(xué)判斷。這種設(shè)備通常采用非侵入式檢測方式，操作簡便，能夠在短時(shí)間內(nèi)完成體質(zhì)辨識過程，大大提升了傳統(tǒng)中醫(yī)診斷的效率。體質(zhì)辨識儀的核心技術(shù)在于其內(nèi)置的中醫(yī)體質(zhì)分類算法，這套算法基于大量臨床數(shù)據(jù)建立，能夠準(zhǔn)確區(qū)分九種基本中醫(yī)體質(zhì)類型。設(shè)備通過采集舌象、面象、脈象等