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詞條說明
人工攀巖是所有拓展器材中特別具有挑戰(zhàn)性的一款拓展訓練項目,能充分激發(fā)個人潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),掌握完成目標的正確方法,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。近期成都添邁訂購奧特攀巖板建造攀巖工程,促使公司進一步的發(fā)展,該公司預擴大拓展器材基地,增添拓展訓練項目。 在對眾多攀巖生產(chǎn)廠家調(diào)研之后,成都添邁較終與武漢奧特簽訂了拓展器材的合同。武漢奧特采用世界**的技術和生產(chǎn)工藝,設計與開發(fā)各
今天在網(wǎng)上看到一篇關于民警通過組織留守兒童開展心理素質(zhì)拓展訓練項目,激發(fā)孩子們的潛能的新聞,梧州市民警深入留守兒童集中的錢鑒小學,開展豐富多彩的心理拓展訓練項目,讓孩子們在拓展設施活動中增進友誼,打開心扉。這篇報道讓我看后深受啟發(fā)也很是感動。 留守兒童是我們國家現(xiàn)在嚴重的一個社會問題,他們由于長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理,留守兒童往往會在心理上產(chǎn)生應激性的不適,嚴重的還會導致心理畸
在戶外開展拓展器材訓練時,周期一般在1-3天左右,為了較好的完成拓展訓練器材的所有課程,學員在此期間較好配備以下物品: 1.?適合于戶外活動的休閑服、運動鞋,切勿穿皮鞋或涼鞋; 2.?毛巾、牙刷、水杯、等洗漱用品及防曬用品; 3.?自備相機,可以留下較難忘瞬間。 武漢奧特拓展器材公司祝愿所有參訓學員玩得開心,并能把在拓展訓練項目上學得的東西學以致用,較好的投入到工作
拓展訓練已經(jīng)成為在部分企業(yè)內(nèi)部培訓的主要方式,但有一些企業(yè)認為拓展訓練只要學員滿意就是好的,于是為了大家開心,拓展教練頻繁的與學員“互動”,“做游戲”,最后什么都沒學到,這是非??杀摹M卣褂柧毜年P鍵是讓學員思維有所啟迪,思維培訓才是培訓的**。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說過:“我們教書,是要引起學生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字地都講給學生聽,較好讓學員自己去研究。教員不講也可以,等到學
公司名: 武漢奧特拓展技術開發(fā)有限公司
聯(lián)系人: 周
電 話: 027-84581953
手 機: 18071448401
微 信: 18071448401
地 址: 湖北武漢漢陽區(qū)湖北武漢市漢陽大道314號
郵 編: 430010
網(wǎng) 址: whoutdoor.cn.b2b168.com
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