課件_深圳市學(xué)堂科技有限公司_資源管理

時間：2016-04-18作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：148

深圳市學(xué)堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學(xué)﹒MOOC慕課在線學(xué)習(xí)﹒點播直播﹒微課制作助手等

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• 深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)|視頻點播平臺|點播

  “微課發(fā)布平臺”是指為使學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)獲得效果，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計，以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。它的形式是自主學(xué)習(xí)，目的是效果，設(shè)計是精心的信息化教學(xué)設(shè)計，形式是流媒體，內(nèi)容是某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)，時間是簡短的，本質(zhì)是完整的教學(xué)活動。因此，對于老師而言，關(guān)鍵的是要從學(xué)生的角度去制作微課，而不是在教師的角度去制作，要體現(xiàn)以學(xué)生為本的教學(xué)思想。 教師音

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  教師/講師用戶，享有如下功能： （1） 仿真課堂： “視頻”功能：可以實時傳播講師的視頻； “語音”功能：可以實時傳播講師的音頻； “電子課件”：配合視頻和語音，沉浸式互動，實時給學(xué)員授課； 學(xué)習(xí)討論：通過語音和文字在線交流，解答學(xué)生的疑難問題； 電子課件的“測驗”功能：考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)情況 （2）電子白板：通過電子白板的書寫功能，直觀、生動地講解培訓(xùn)內(nèi)容。 （3）協(xié)同瀏覽：由講師主導(dǎo)，

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  學(xué)堂科技資源管理結(jié)構(gòu)體系，視頻點播平臺，建立資源庫系統(tǒng)首先要建立四種不同類型的服務(wù)器：WEB服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、資源服務(wù)器及流媒體服務(wù)器。而學(xué)堂科技的資源管理平臺還設(shè)計了教師個性化的資源，使用空間為教師打造了一個具有個性化的個人空間，提供了教師備課、作業(yè)布置、模擬考試、等多種模式的教學(xué)內(nèi)容，提供了在線答疑、我的好友、我的關(guān)注、我的資源等教師與學(xué)生、教師與教師之間互動交流的功能，是教師網(wǎng)上教學(xué)及

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  學(xué)堂科技高職校資源管理平臺技術(shù)白皮書是用于引導(dǎo)高職院校教學(xué)資源庫軟硬件建設(shè)，規(guī)范教學(xué)資源庫建設(shè)，促進(jìn)高職院校教學(xué)資源庫共建與共享的技術(shù)文件。該白皮書是高職院校教學(xué)資源庫建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)和評價依據(jù)，視頻點播，也是實現(xiàn)高職院校教學(xué)資源庫共建與共享的技術(shù)**。 此建構(gòu)以**、實用、節(jié)約、可擴(kuò)展為原則的資源平臺系統(tǒng)，有效利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，視頻點播，以豐富的資源、個性化的學(xué)習(xí)方式、多樣的學(xué)習(xí)手段，吸引大量使