詞條
詞條說明
老師、教練拿什么去教育學(xué)員,就是用自己的風(fēng)度。必須在學(xué)員面前表現(xiàn)出來的一種質(zhì)量,就是風(fēng)度。在什么時(shí)候表現(xiàn)風(fēng)度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,如何表現(xiàn)風(fēng)度,這是帶給學(xué)員內(nèi)心的一種力量,也是帶給學(xué)員的一個(gè)空間。 我們看學(xué)員的時(shí)候一眼能看出來三個(gè)問題,而且忍不住很快要指出來,這不是老師教練的內(nèi)涵??吹綄W(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的時(shí)候都不要動,為什么不要動,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)需要用良好的
少林武校說既不耽誤學(xué)習(xí)又能練武術(shù)
我非常熱愛少林武術(shù),一直想去武術(shù)學(xué)院學(xué)武,可是家人一直不同意,說一學(xué)武就沒有心思學(xué)習(xí)了,將來會成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的普通人,不會有什么大的作為.其實(shí)我的成績在班里一直是****.我的內(nèi)心很矛盾,到底能不能即能不耽誤學(xué)習(xí)又能練習(xí)武術(shù)呢? 嵩山少林招生辦:你好,你的煩惱是很多武術(shù)愛好者和家長都會有的,練武術(shù)會耽誤學(xué)習(xí)嗎?怎么才能做到學(xué)習(xí)練武兩不誤呢?其實(shí)練武和學(xué)習(xí)是相輔相成的. 在大多數(shù)人看來,
武術(shù)是一種*特的強(qiáng)化肢體的鍛練方式,有些家長擔(dān)心孩子練武會影響身高,不長個(gè)子,或變得腿短等等。那么事實(shí)真是這樣嗎?我們一起來聽聽武術(shù)*的意見。 武術(shù)*介紹說,很多功夫都會有骨縮筋伸等練習(xí)方式,里面就要考慮到軀干肢體何處的靭帶、筋膜等,也要考慮到身體肢體的強(qiáng)度問題,都是要一步一步研究的功夫。少林功夫是*傳統(tǒng)武術(shù)的代表,經(jīng)過上千年的發(fā)展,到現(xiàn)代依然受到世界各地人民的喜愛,跟其科學(xué)的練功方式,有
很多孩子調(diào)皮搗蛋時(shí),家長們頭疼之余,總會想到,把孩子送去少林學(xué)武吧,讓少林給咱管教管教孩子??墒峭瑫r(shí)又擔(dān)心,孩子基礎(chǔ)不好,即使想去少林學(xué)武術(shù),跟不上怎么辦? 河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校是少林旗下直屬大型文武學(xué)校,招收對象主要是國內(nèi)外4~18歲年齡階段的青少年。這個(gè)年紀(jì)段的孩子,尤其是男孩子,正是調(diào)皮、活潑、愛舞刀弄槍的時(shí)候,學(xué)習(xí)少林功夫,不僅可以讓孩子通過正規(guī)途徑釋放“無處安放”的能量,而且學(xué)會武術(shù),
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