詞條
詞條說明
小的時候家里的老人對自己期望滿滿,總想讓自己出人頭地,考上好大學(xué),好光耀門楣。但是人生不如意的十有八九,不是每個人都是幸運兒。那么對于考上五年制高職學(xué)生,是不是就這樣結(jié)束了他們的大學(xué)夢,畢業(yè)隨便找份工作就得過且過將就一生了嗎? 不是的,五年制高職學(xué)生想要轉(zhuǎn)本科其實還是有途徑的:自考、接本、網(wǎng)絡(luò)教育都是很好的途徑。但是想要進(jìn)入大學(xué)校園,享受和普通大學(xué)生一樣的待遇,那不得不提一下五年制專轉(zhuǎn)本。 五年制
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)方法分享2
繼續(xù)分享一些高效的學(xué)習(xí)方法 三.西蒙學(xué)習(xí)法 Simon learning method 又名 “ 錐形學(xué)習(xí)法 ”,此法來源于諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者西蒙教授提出的一個理論:“對于一個有一定基礎(chǔ)的人來說,只要真正肯下功夫,在6個月內(nèi)就可以掌握任何一門學(xué)問?!睘榱诵蜗蟮卣f明,可以將西蒙學(xué)習(xí)法比做一把錐子。就像居里夫人所說,“知識的專一性像錐尖,精力的集中好比是錐子的作用力,時間的連續(xù)性好比是不停頓地使錐子
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本教你如何轉(zhuǎn)本
(一)有計劃的安排復(fù)習(xí)計劃。在基礎(chǔ)階段,主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法,堅持每天兩篇閱讀。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時,在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù),然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計劃。 (二)針對薄弱部分進(jìn)行專項突擊 1.詞匯——五年一貫制專轉(zhuǎn)本英語的基礎(chǔ)就是背單詞,貴在重復(fù)!尤其是真題中出現(xiàn)的高頻詞匯總體過上一遍。其次,背單詞一定也要同時掌握單詞的詞性,此外,背單詞不要局限于死記硬
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本轉(zhuǎn)本的那些事
成功者和其他人最大的區(qū)別就是,他們真正動手去做了。一個人幸運的前提,其實是他有能力改變自己。人生要成沉淀,要有定力,一個人定力不夠會浮躁。小時候,幸福是件很簡單的事情,長大后,簡單是件很幸福的事情!再美好的夢想與目標(biāo),再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。一旦立下目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。與積極的人

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