少林延魯武術(shù)學(xué)校根據(jù)孩子特點用不同方法進行

時間：2021-10-16作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：1169

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• 詞條

  詞條說明

• 少林寺武術(shù)學(xué)校講學(xué)生習(xí)武的態(tài)度要端正

  在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校一名學(xué)員闡述了自己對武術(shù)的了解，從自己接觸武術(shù)到現(xiàn)在的心理路程。以下，是嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校學(xué)員的自述。 以前我一直認為學(xué)武就是練打架，學(xué)好武功就能打遍天下**手，讓別人不敢欺負。自從來到嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校之后，我才知道這種想法是非常錯誤的，并且還很危險。通過在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)習(xí)武術(shù)的真諦，學(xué)習(xí)少林武術(shù)絕不是為了打架或炫耀，而是它還有著更深遠的意義。擴展閱

• 少林寺武術(shù)學(xué)校提出教練武術(shù)訓(xùn)練要“四會”

  提到正宗少林功夫的學(xué)習(xí)，有很多人表示少林武術(shù)雖然很厲害，但要學(xué)好、學(xué)精太難了。不過在針對很多學(xué)員在少林武術(shù)訓(xùn)練中遇到的問題，嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校向全校教練提出了“四會”的要求。 一、要會講，在講解的時候語言要生動，表達要形象，講清動作要領(lǐng)，動作的重點以及難點，主次分明，由淺人深，**重點，要讓學(xué)生一聽就會懂，一學(xué)就會，口齒要清楚，言語要簡練，爭取在短的時間內(nèi)收到大的講解效果。 二、要會做，教練在動

• 少林武校介紹少林武僧團

  少林武僧團的前身是少林僧兵，歷史中曾因少林“十三棍僧救唐王”有功，唐王頒詔少林擁有僧兵的特權(quán)。 到了宋代，宋太祖曾來少林，還調(diào)遣各路諸將輪駐少林，一來授藝于僧兵，二來取少林武術(shù)之長。 元朝少林方丈福裕被皇帝任為國師，他倡導(dǎo)武術(shù)，支持僧兵練武。 明代是少林僧兵規(guī)模大的時期，少林僧兵應(yīng)詔抗倭立功的就有500多名，院常備僧兵達到千人以上。 清代少林有反清復(fù)明之嫌，朝廷多次降旨，禁止習(xí)武，少林僧兵作為一

• 少林武校鍛煉孩子的獨立生活能力

  近些年，少林武僧團寄宿學(xué)校的生源一直呈上升趨勢，盡管離家很遠，不少家長仍慕名將孩子送到武術(shù)學(xué)校就讀，其中的原因，除了家長的望子成龍外，更重要的是因為武術(shù)學(xué)校封閉式的嚴格教育，的確能為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鍛煉了孩子的獨立生活能力，讓家長放心。 家長心聲：讓孩子到集體生活中鍛煉自己 小學(xué)升初中本是在義務(wù)教育階段內(nèi)，不用交學(xué)費，甚至免除課本費，適齡孩子都有書可讀，為何還有這么多的學(xué)生和家長舍近