詞條
詞條說明
厭學已成為12-18歲青少年的普遍現(xiàn)象。這個階段的學生正在進入青春期。隨著他們的生理發(fā)展越來越接近成年人,他們的自主意識*增強。這時,他們的壓力會急劇增加。當他們承受不了這種壓力時,就會產生抵觸心理,從而產生情緒不確定、易怒、逃學等厭學情緒。面對這種情況,很多家長很無奈。這時候就要給孩子做心理咨詢,盡快擺脫這種狀態(tài)。許多初中生認為,從小學開始,他們每天都被各種家庭作業(yè)、考試和成績所包圍,這逐漸使
雙相情感情緒,老百姓也稱它為“躁郁”,但在心理學臨床干預中稱為“雙相情感情緒”。雙相情感情緒屬于心境情緒的一種類型,雙相顧名思義指心境的起伏是有興奮、有向上的躁狂發(fā)作的一面,同時也有向下的抑郁發(fā)作的一面。所以當來訪者既有躁狂發(fā)作或者有輕躁狂發(fā)作,同時又有抑郁發(fā)作時,就要考慮來訪者患的是雙相情感情緒。雙相情感情緒發(fā)病率也不低,干預也是長期干預的過程,來訪者在經過系統(tǒng)干預之后還是存在復發(fā)傾向。雙相情
心理咨詢的基本原則一、助人自助原則:心理咨詢是幫助來訪者自己解決問題,而非代替來訪者解決問題。二、保密原則:來訪者與心理咨詢師的談話保密。其中包括來訪者到中心接受幫助的事實也保密。但出現(xiàn)某些特殊情況時,需要向有關部門報告來訪者的情況。三、時間限定原則:心理咨詢必須遵守一定的時間限制,心理咨詢時間一費規(guī)定為每次50分鐘(初次咨詢時可適當延長),每周時間頻率固定,除有特殊情況,否則不能隨意延長或間隔咨
首先,要學會傾訴。如果你在生活中遇到了一件很煩的事情,或者工作上失誤而導致心里難受,或者遇到其他壓力比較大的事情,此時應該學會找一個知心朋友或者親人訴說自己心里的煩惱和不快,這樣能夠幫助你緩解抑郁心理。其次,要學會自信。比如你喜歡一個人的時候,卻覺得自己配不上人家,而感到自卑;比如你對自己的能力不認可,無法勝任手頭的工作等等。其實有時候人的潛力是可以被激發(fā)的,應該多鼓勵自己,給自己足夠的信心,相信
公司名: 紅山區(qū)暖陽心理咨詢服務中心
聯(lián)系人: 韓老師
電 話: 0476-8381269
手 機: 18247665988
微 信: 18247665988
地 址: 內蒙古赤峰紅山區(qū)萬達廣場商務樓
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