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河南南陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 雖然現(xiàn)在孩子厭學(xué)的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,厭學(xué)情緒也不是一開始就有的。從鄭州思圖勵(lì)志教育咨詢了解到,很多孩子是到了青春期以后才開始產(chǎn)生厭學(xué)心理的。 孩子來到這個(gè)世界,對(duì)周圍的新鮮事物充滿了好奇,對(duì)這個(gè)世界有一種與生俱來的探索的欲望。孩子?對(duì)未知領(lǐng)域的探求是無窮盡的,所以總會(huì)顯露出一種“打破砂鍋問到底”的氣勢(shì)。通常情況下,孩子在
河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青春期如何能夠和孩子較好的溝通 第1、避免長(zhǎng)篇大論,盡量言簡(jiǎn)意賅。不要把每次交流溝通演變成一次演講,用盡量少的話,盡量簡(jiǎn)單,直接,明了表明你的態(tài)度,和期待即可。盡量在他們的耐心耗盡之前,在他們還沒有被你激發(fā)出強(qiáng)烈的情緒前,結(jié)束你的表達(dá)。 第2、不挑刺,不指責(zé),不貼標(biāo)簽,不揭傷疤。大家一定要記住,青春期的孩子是非常敏感的,盡管你沒有指責(zé),挑刺,他們都能誤
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孩子天生貪玩懶,需要學(xué)習(xí)的東西總是被耽誤。所以,家長(zhǎng)一定要增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓孩子不再“厭學(xué)”,積極對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活。 一、孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)“萎縮”的原因 1、學(xué)習(xí)的目的不正確 很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)目的有一個(gè)誤區(qū),就是“我為父母讀書”。一旦我有了這個(gè)想法,我的孩子在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)抑郁。 如果父母沒有監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),他們很快就會(huì)放松下來,因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里,學(xué)習(xí)是為了父母。 2.學(xué)習(xí)困難太多了 孩子學(xué)習(xí)
河南平頂山問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 家庭是影響兒童叛逆的重要因素 家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的主要環(huán)境,家庭中不同的教育方式會(huì)培養(yǎng)孩子不同的品質(zhì)和個(gè)性。如果家庭教育的方式簡(jiǎn)單粗暴,比如命令式的說教,任意壓制,沒完沒了的嘮叨,對(duì)生活學(xué)習(xí)的高期望和嚴(yán)格要求等等。會(huì)對(duì)孩子造成壓力。久而久之,孩子會(huì)產(chǎn)生心理沖突,從而產(chǎn)生逆反心理。因此,父母應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,關(guān)注孩子的內(nèi)心,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),努力與孩子建立
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
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