喜訊：共升教育三項(xiàng)產(chǎn)品榮獲“廣東省**產(chǎn)品”認(rèn)定

時(shí)間：2018-07-24作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：162

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 共升教育：共升教育攜手粵港澳大灣區(qū)教育裝備項(xiàng)目落戶焦作

  教育裝備一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)，10月12日，廣東共升教育科技有限公司作為良好智慧教育解決方案的提供商及服務(wù)商，蒞臨深圳參與對(duì)接粵港澳大灣區(qū)教育裝備產(chǎn)業(yè)專題招商推介暨項(xiàng)目簽約活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共簽約14個(gè)項(xiàng)目，總投資達(dá)142億元。 共升董事長(zhǎng)農(nóng)定偉現(xiàn)場(chǎng)簽約儀式 共升教育總部位于中國(guó)南方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城，是全國(guó)教育裝備產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展**區(qū)域，也是粵港澳大灣區(qū)中“承東啟西”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，**的“5+1”

• 共升教育：智慧云教學(xué)激發(fā)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)能力

  隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)的出現(xiàn)和深入研究，傳統(tǒng)教育也被不斷地賦予新的特點(diǎn)和內(nèi)涵。*后，教育部實(shí)行教育改革，啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育信息化2.0計(jì)劃，旨在真正發(fā)揮教育信息化的支撐**作用，用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。 在此基礎(chǔ)上，智慧云教學(xué)順應(yīng)教育信息化的趨勢(shì)日益發(fā)展起來(lái)，促進(jìn)新型教育模式的升級(jí)改造。智慧云教學(xué)平臺(tái)主要通過(guò)信息化手段，將教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)云平

• 深耕不輟點(diǎn)亮教育炬火，科技**譜寫(xiě)扶貧贊歌

  為深入貫徹落實(shí)黨的*精神，加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，國(guó)家教育部于2018年4月13日印發(fā)了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的通知，到2022年基本實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧教育服務(wù)新模式、探索信息時(shí)代教育治理新模式。 庚子年初，新冠疫情席卷全國(guó)，教育行業(yè)首當(dāng)其沖?！叭珒筛咭淮蟆钡哪繕?biāo)被這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情再次推上潮頭。 擁

• 共升教育：以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，打造智慧云課堂

  截止2017年，我國(guó)已與87%的中小學(xué)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，80%的教師有多媒體教育裝備，教學(xué)移動(dòng)終端數(shù)量快速增長(zhǎng)，教與學(xué)不再局限于教師與學(xué)生之間，信息技術(shù)裝備將教學(xué)過(guò)程呈現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和泛在化，遠(yuǎn)程教學(xué)也越來(lái)越普及。推進(jìn)智慧課堂建設(shè)，創(chuàng)設(shè)智慧教育裝備育人模式和環(huán)境，以信息技術(shù)裝備為依托，推動(dòng)線上線下互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生隨時(shí)連接互聯(lián)網(wǎng)海量學(xué)習(xí)資源，學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)可以被伴隨式記錄，建立基于信息化教育裝備智慧