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做“四有”父母:有修養(yǎng),有原則,有格局,有遠(yuǎn)見
共升教育_父母對(duì)于孩子而言,不僅僅是養(yǎng)育與陪伴的關(guān)系,在他們成長(zhǎng)的時(shí)光里,父母是他們接觸時(shí)間較長(zhǎng)、也對(duì)他們影響較大的成年人。作為父母,你們的一言一行、一舉一動(dòng)都將投射在他們的人生中,為他們的人生格局和性格養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)們都要努力做到“四有”,做孩子的榜樣! 教育來自生活的點(diǎn)滴,家庭是教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。我們常說:家庭是孩子的**所學(xué)校,父母是孩子的**任老師。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母是孩子較
共升云教學(xué),陪伴您一起成長(zhǎng)——致母親節(jié)日快樂
*文明流轉(zhuǎn)五千年,孝道之帆一直揚(yáng)波其間。百善孝為先,任世事滄桑變遷,孝道文化始終是我華夏文明的精髓、民族的傳統(tǒng)美德。 傳承孝道 每年的5月份*二個(gè)星期就是我們偉大的媽媽節(jié)日——母親節(jié)。在節(jié)日的這天,母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 智慧課堂 智慧課堂 智慧課堂 智慧課堂 智慧課堂 智慧課堂 傳說古時(shí) 傳說古時(shí)有一男子從軍參加部落戰(zhàn)爭(zhēng),臨
共升教研活動(dòng):荷塘中學(xué)白藤校區(qū)智慧課堂公開課
2019年10月30日,由荷塘中學(xué)白藤校區(qū)7年級(jí)14班開展了一場(chǎng)別開生面的數(shù)學(xué)公開課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學(xué)校的教育工作者共聚荷塘中學(xué)白藤校區(qū)觀摩見證智慧、高效的課堂。 課堂上,楊綠英老師通過使用共升數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),根據(jù)數(shù)學(xué)專題知識(shí)點(diǎn),快速布置練習(xí),學(xué)生利用手持的終端平板進(jìn)行題目作答,完成后,學(xué)生能作為小老師身份,進(jìn)行批改作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè),激發(fā)學(xué)生濃厚的興致和責(zé)任心。一方面:讓學(xué)生有了二次學(xué)
共升教育:云教學(xué)平臺(tái)為智慧校園再增添一份力量
2018年12月14日,由共升教育教研團(tuán)隊(duì)以于玉為首,帶領(lǐng)運(yùn)維工程師吳睿等人,來到陽江電信運(yùn)營中心,就電信移動(dòng)互聯(lián)與共升教育攜手展*略合作,打造“泛在學(xué)習(xí)”的智慧教育生態(tài)環(huán)境。 電信天翼.png 本次會(huì)議,共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉以提升課堂的教學(xué)效率為主,分別通過“課前備課,課中互動(dòng)教學(xué),課后智慧學(xué)習(xí)”三個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建人機(jī)交互底層到各分支硬件設(shè)備、再到基礎(chǔ)平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu)、后到行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)解決方
公司名: 廣東共升教育科技有限公司
聯(lián)系人: 農(nóng)經(jīng)理
電 話: 0750-3480229
手 機(jī): 18026228166
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地 址: 廣東江門蓬江區(qū)群華路15號(hào)(南方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城5幢3樓)
郵 編: 529000
網(wǎng) 址: gs18026228166.b2b168.com
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