詞條
詞條說(shuō)明
立秋將至,活動(dòng)名單已備好!另贈(zèng)秋日主題獎(jiǎng)?wù)?套!
2023年8月8日,我們將要迎來(lái)“立秋”節(jié)氣。立秋,是“二十四節(jié)氣”之*十三個(gè)節(jié)氣,也是秋季的起始。“立”,是開(kāi)始之意;“秋”,意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱,它是僅次于大暑、小暑的*三熱節(jié)氣,在節(jié)列順序上,處暑在立秋之后,秋季*二個(gè)節(jié)氣“處暑”(末暑)才出暑。立秋意味著降水、濕度等,處于一年中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),趨于下降或減少。從立秋開(kāi)始,陽(yáng)氣漸收,萬(wàn)物內(nèi)斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱(chēng)“四立”,也是
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)—班級(jí)評(píng)價(jià),助力師生成長(zhǎng)!
自開(kāi)發(fā)上線以來(lái),華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)一直為構(gòu)建德智體美勞全面教育體系而努力,致力于較好的服務(wù)教師與學(xué)生,不斷優(yōu)化完善,開(kāi)發(fā)新功能,滿足大家的需要,提升師生的幸福感與滿足感,搭建師生溝通對(duì)話的橋梁。在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi),我們經(jīng)常收到學(xué)校和老師的反饋,張老師說(shuō),“現(xiàn)在課堂教學(xué)內(nèi)容多,節(jié)奏快,備課時(shí)間緊張,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),但我又想多發(fā)評(píng)價(jià),督促學(xué)生進(jìn)步,怎么辦?”。趙主任提出,“除了課堂上的
立冬(2023年10月8日),是二十四節(jié)氣之*十九個(gè)節(jié)氣,也是冬季的起始。立,建始也;冬,終也,萬(wàn)物收藏也。立冬,意味著生氣開(kāi)始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。其氣候也由秋季少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候過(guò)渡。立冬是中國(guó)民間非常重視的季節(jié)節(jié)點(diǎn)之一,與立春、立夏、立秋合稱(chēng)四立,是一個(gè)非常重要的節(jié)日,各地慶祝活動(dòng)也非常豐富,在中國(guó)部分地區(qū)有祭祖、飲宴等習(xí)俗。立冬有三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大
綜評(píng)交流分享會(huì)圓滿進(jìn)行,多校參與共享信息化平臺(tái)
? ? ? ?6月8日下午,華發(fā)公司與幸福小學(xué)聯(lián)合舉辦的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)交流分享會(huì)如期開(kāi)展,路北區(qū)教育局科長(zhǎng),路南區(qū)教育局科長(zhǎng)出席,路南區(qū)、古冶區(qū)、曹妃甸區(qū)、高新區(qū)、漢沽區(qū)、遵化市、遷西縣、玉田縣各區(qū)縣多家小學(xué)的校長(zhǎng)、主任、骨干教師積極參與,共計(jì)近百人攜手探討綜評(píng)系統(tǒng)的使用,展望素質(zhì)評(píng)價(jià)的未來(lái)。? ? ? 在幸福小學(xué)劉秀杰校長(zhǎng)的
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