綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)生的自我教育過(guò)程

時(shí)間：2021-12-17作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：739

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 8答高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)熱點(diǎn)問(wèn)題

  問(wèn)1：**文件印發(fā)后，社會(huì)各界對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)十分關(guān)注，請(qǐng)介紹一下《意見(jiàn)》出臺(tái)的背景和意義。答：教育規(guī)劃綱要提出，“全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。黨的十八屆三中全會(huì)決定強(qiáng)調(diào)，“推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。近期，《**關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出，“探索基于統(tǒng)一*和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制”，并要求2014年出臺(tái)規(guī)范高中學(xué)生綜合

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)

  長(zhǎng)治市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)由我公司開(kāi)發(fā)建設(shè)。2019年5月，長(zhǎng)治市教育局確定長(zhǎng)治市*九中學(xué)、長(zhǎng)治市*七中學(xué)、長(zhǎng)治市*五中學(xué)、長(zhǎng)治市*十二中學(xué)、長(zhǎng)治市火炬中學(xué)五個(gè)學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校先期應(yīng)用。2019年5月14日-15日，我公司培訓(xùn)講師分別赴五個(gè)長(zhǎng)治市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)的試點(diǎn)學(xué)校對(duì)學(xué)校管理員進(jìn)行使用培訓(xùn)。系統(tǒng)地講解了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)的各項(xiàng)主要功能。對(duì)各學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題作出了解答。學(xué)生綜合素質(zhì)

• 兒童素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)評(píng)范圍

  兒童素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)評(píng)范圍兒童素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)評(píng)范圍測(cè)評(píng)范圍：1、兒童智商及注意力測(cè)評(píng)：3-16歲2、兒童體格發(fā)育測(cè)評(píng)：0-5歲兒童身高體重，0-7歲兒童坐高、頭圍、胸圍測(cè)評(píng)3、兒童綜合智能發(fā)展測(cè)評(píng)：0-3歲半4、丹佛發(fā)展篩選量表（DDST）0-6歲5、兒童氣質(zhì)狀況的測(cè)評(píng)：0-7歲分0-1歲、1-3歲、3-7歲三個(gè)年齡段。6、兒童的膳食營(yíng)養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo)：0-7歲7、兒童瞬時(shí)記憶訓(xùn)練4-8歲，兒童短時(shí)

• 個(gè)性特長(zhǎng)與全面發(fā)展的關(guān)系

  ? ? ?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況，注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，兩者之間是什么關(guān)系呢?? ? ?**,二者內(nèi)涵不同，但并不對(duì)立。學(xué)生全面發(fā)展指德智體美各方面基本素質(zhì)都要得到發(fā)展，強(qiáng)調(diào)發(fā)展的完整和諧，其對(duì)立面是片面發(fā)展;個(gè)性特長(zhǎng)指一個(gè) 人在品德、 智力、體質(zhì)等方面不同于其他人的特質(zhì)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體發(fā)展的特殊性，其對(duì)立面是平均發(fā)展，千人一面。&n