企訓(xùn)家

時間：2019-05-30作者：山東京澤教育咨詢有限公司瀏覽：116

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• 詞條

  詞條說明

• 企訓(xùn)家之“拿什么來拯救你--廢青”

  想必較近大家從新聞或者各種網(wǎng)絡(luò)渠道了解了中國**特區(qū)一部分青年的所作所為，襲警、擾民、破壞公共設(shè)施、擾亂公共秩序等等的罪行數(shù)不勝數(shù)，他們的行為不僅讓**市民憤怒、全國人民憤怒、就連我們的**友人也對他們表示不理解，簡直就是人神共憤！?。?這個事件讓我們認(rèn)識了一個詞“廢青”，什么是“廢青”？其實廢青的原音是”憤青---憤怒青年”這個稱呼早在1970年代的**已經(jīng)出現(xiàn)，當(dāng)時特指一班對社會現(xiàn)狀不滿，而急

• 京澤教育企訓(xùn)家

  企訓(xùn)家專注企業(yè)**貿(mào)易，生產(chǎn)管理和高、中、基層管理技能提升的培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)。專業(yè)搭建為企業(yè)提供管理類培訓(xùn)的平臺。 公司一直致力于成為“綜合性服務(wù)型知識平臺”，始終秉持“讓培訓(xùn)較有效”的服務(wù)宗旨，為企業(yè)提供“公開課、內(nèi)訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)”等專業(yè)服務(wù)。年輕睿智的世商管理公司始終以“**和實用的管理理論、工具和業(yè)界較佳實踐，幫助組織和個人創(chuàng)造較大**”為使命，以提升企業(yè)**化管理為目標(biāo)，協(xié)助企業(yè)建成**化經(jīng)營體

• 戰(zhàn)略營銷與管理沙盤課程（企訓(xùn)家）

  【課程收益】 學(xué)會收集、整理與分析商業(yè)信息，了解消費者行為和競爭對手的策略，分辨競爭對手，做相對競爭對手的關(guān)鍵競爭因素分析，學(xué)習(xí)運用營銷組合策略，締造競爭優(yōu)勢，提高市場占有率 【課程對象】企業(yè)中高層經(jīng)理 【課程時間】(6——12小時） 【課程模塊】 **模塊 收集信息和測量市場需求 一、現(xiàn)代營銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成 二、內(nèi)部報告系統(tǒng) 三、營銷情報系統(tǒng) *二模塊 購買行為分析 一、消費者購買行為模式 二、

• 企訓(xùn)家告訴你內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵問題

  解決內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵問題，做到“有形、有質(zhì)、有品、有效” l 有形——企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)體系建設(shè)的整體形態(tài) l 有質(zhì)——內(nèi)訓(xùn)師隊伍的能力水平 l 有品——品牌效應(yīng)和品質(zhì)精度 l 有效——內(nèi)訓(xùn)工作開展的成效 有形——現(xiàn)狀評估 單純從數(shù)量角度看，當(dāng)然是越蓬勃越好。很多企業(yè)都有成熟的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，為此很多企業(yè)還專門建檔造冊，分級管理。關(guān)于數(shù)量的比例，沒有什么行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，只能是視具體企業(yè)的情況來看。 但是，相比數(shù)