菏澤青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育

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  如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力 俗話說:“授人以魚，不如授人以漁?！睂W(xué)習(xí)也是一樣，教授給孩子知識，不如教給他學(xué)習(xí)知識的能力。學(xué)習(xí)本來就是孩子自己的事情，可以說，只有學(xué)會自我學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W得好、學(xué)得多。*能力越早培養(yǎng)越好，這樣孩子才能在未來的競爭中立于不敗之地。實際上，青春期是孩子各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)階段，父母要想培養(yǎng)孩子*的能力，就要重視對孩子青春期時的自主能力培養(yǎng)。那么怎么培養(yǎng)孩子的*能力?思

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  許多家長疼愛孩子，早早的給孩子買了手機(jī)，不料卻是害了孩子。孩子沉迷于手機(jī)，整天拿著手機(jī)玩玩游戲，影響學(xué)習(xí)和身心健康。 孩子老是沉迷在手機(jī)游戲的世界里無法自拔，家長操碎了心卻于事無補(bǔ)，那么父母到底應(yīng)該怎樣做呢? 1.規(guī)定游戲時間，采取獎懲制度 家長千萬不可強(qiáng)行制止孩子玩手機(jī)游戲，試著慢慢和孩子協(xié)商，與孩子立下規(guī)定，比如一天只能看一個小時的手機(jī)，**過了這個時間，有什么的懲罰。 對于孩子做得好的方面要

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  怎樣才能和孩子較好的和孩子溝通、交流 作為父母，在和孩子溝通、交流的時候，是否時常會發(fā)覺原本自己是在關(guān)心孩子，可較終孩子卻不領(lǐng)情;想說點(diǎn)知心話，卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉…這是因為孩子在與父母溝通時是有選擇性的，如果父母不隨著孩子的成長來選擇合適的溝通方式，那么就很難打開孩子的心扉。 孩子在接受教育時是有選擇性的，并非所有正確的、應(yīng)該實施的教育內(nèi)容都會被他們接受。也就是說，孩子只接受樂于接受的內(nèi)容和方式。