微課助手系統(tǒng)、深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢)、微課

時間：2016-03-02作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：191

深圳市學(xué)堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學(xué)﹒MOOC慕課在線學(xué)習(xí)﹒點播直播﹒微課制作助手等

• 詞條

  詞條說明

• 流媒體平臺|深圳市學(xué)堂科技有限公司|平臺

  學(xué)堂微課發(fā)布平臺是以學(xué)習(xí)元為基本資源組織單位，支持正式學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)平臺。從功能上來說，學(xué)習(xí)元平臺是CMS和LMS的結(jié)合體，兼容了資源管理和學(xué)習(xí)管理的功能。 其具有強大的后臺管理功能： 后臺管理主要分為內(nèi)容管理、會員管理、界面管理、控制面板。 內(nèi)容管理：新聞資訊、內(nèi)容管理、欄目管理、點評管理、資源下載、微課學(xué)院等 會員管理：會員日志、會員設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、短信模板、郵件模板、OAuth設(shè)置

• 微課、在線測試、深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)

  微課助手值得注意的是，微課大師，一節(jié)“微課”作品一般只對應(yīng)于某一種“微課”類型，但也可以同時屬于兩種或兩種以上的“微課”類型的組合（如提問講授類、合作探究類等）。 因其分類不是統(tǒng)一的，應(yīng)該保留一定的開放性。同時，由于現(xiàn)代教育教學(xué)理論的不斷發(fā)展，直播軟件，教學(xué)方法和手段的不斷創(chuàng)新，“微課”類型也不是一成不變的，需要教師在教學(xué)實踐中不斷發(fā)展和完善。 慕課管理。 現(xiàn)在慕課的發(fā)展趨勢有這么幾個階段。 其

• 微課|深圳市學(xué)堂科技有限公司|微課助手軟件

  學(xué)堂微課助手系統(tǒng)為軟硬件結(jié)合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學(xué)生聽課場景、教學(xué)課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學(xué)內(nèi)容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學(xué)。 非常適合教師制作標(biāo)準(zhǔn)的微課用 **生波數(shù)字激光筆的應(yīng)用 ，實現(xiàn)真跡書寫 **生波數(shù)字激光筆的應(yīng)用，沿用了教師傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣，使的教師的電子書寫變得非常方便、簡單，不再

• 深圳市學(xué)堂科技有限公司,慕課開放學(xué)習(xí)平臺

  在服務(wù)過程中，由學(xué)堂視頻點播系統(tǒng)所提供的流量分配控制、權(quán)限設(shè)置管理、統(tǒng)計計費、監(jiān)控管理，課件點播，以及對在線用戶發(fā)送和廣播消息等應(yīng)用管理功能，可實現(xiàn)對用戶分配和控制網(wǎng)絡(luò)帶寬資源；對用戶、信息內(nèi)容、時間段等分級別、設(shè)置權(quán)限；對節(jié)目點擊率、節(jié)目點播時間等進行統(tǒng)計；根據(jù)點播時間、點播次數(shù)、點播內(nèi)容等信息的統(tǒng)計結(jié)果對用戶收費實行有償服務(wù)；對在線用戶數(shù)量、用戶IP地址、點播起始時間、點播內(nèi)容、占用帶寬資源