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時(shí)間：2023-04-14作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：131

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 臘八怎么過(guò)？這些活動(dòng)“點(diǎn)子”讓年前更精彩！

  臘八節(jié)，即每年農(nóng)歷十二月初八，本為佛教紀(jì)念釋迦牟尼佛成道之節(jié)日，后逐漸也成為民間節(jié)日。我國(guó)北方，有 “小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”之說(shuō)，過(guò)臘八意味著拉開(kāi)了過(guò)年的序幕。臘八節(jié)是典型的北方節(jié)日。每到臘八節(jié)，北方地區(qū)忙著剝蒜制醋，泡臘八蒜，吃臘八面臘八粥。臘八節(jié)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如今已成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅承載著豐富的文化內(nèi)涵和民族情感，還飽含著人們對(duì)新一年團(tuán)圓與美好的期待。那么，在臘八

• 華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)——家?；ネê脦褪?/a>

  孩子在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)稍不注意便會(huì)**孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)?！救A發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】實(shí)時(shí)記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)參與到孩子成長(zhǎng)當(dāng)中?！救A發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】致力于培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞五個(gè)方面的綜合素質(zhì)，在評(píng)價(jià)的過(guò)程中使學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，實(shí)現(xiàn)五育并舉、全面發(fā)展。素質(zhì)教育華發(fā)教育攜手河北省唐山市素質(zhì)教育評(píng)價(jià)改革研究*組，深度研發(fā)【學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】為中

• 華發(fā)云備課資源平臺(tái)—點(diǎn)滴資源匯聚知識(shí)海洋

  華發(fā)云備課資源平臺(tái)，打破因教育各部門(mén)職能、業(yè)務(wù)需求、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不同等因素，分散建設(shè)造成的數(shù)據(jù)孤島。平臺(tái)整合了各類(lèi)高質(zhì)量的教學(xué)資源，包括教案、教材、課件、習(xí)題、視頻等。可以方便教師和學(xué)生獲取教育資源，并為其提供多樣化的學(xué)習(xí)和教學(xué)選擇。教師可以從資源庫(kù)中獲取教學(xué)資源，借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，教學(xué)資源庫(kù)也可以作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和參考。華發(fā)云備課資源平臺(tái)為教師和學(xué)生提

• 建設(shè)智慧校園分幾步？五步實(shí)現(xiàn)！

  智慧校園是將傳統(tǒng)教育進(jìn)行信息化升級(jí)，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)助力校園智能化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教育向智慧教育的轉(zhuǎn)變，建設(shè)智能化教學(xué)、科學(xué)管理與服務(wù)的平臺(tái)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率，為國(guó)家持續(xù)培養(yǎng)人才。智慧教學(xué)綜合三個(gè)課堂、教師備授課、教務(wù)管理和教師研修為一體的智慧教學(xué)，是以學(xué)生為主體,借助于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)向?qū)W生提供的一種實(shí)體教學(xué)環(huán)境,結(jié)合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等*技術(shù)的教育信息化教學(xué)模式。三個(gè)課堂，“專(zhuān)遞課堂”、“名師