詞條
詞條說明
企業(yè)是一個(gè)價(jià)值創(chuàng)造整體,企業(yè)大小并不代表什么,而是在于管理運(yùn)營系統(tǒng)的有效性。在一批批企業(yè)倒下的同時(shí),我們也看到了一些企業(yè)依然發(fā)展安穩(wěn),仍舊能夠在競爭激烈的市場上乘風(fēng)破浪,歸根結(jié)底,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何有效管理才是企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展和永續(xù)經(jīng)營的決定性因素。 01、自主確定的管理戰(zhàn)略 一些中小企業(yè)認(rèn)為,戰(zhàn)略管理只能在大型企業(yè)發(fā)揮作用,自己的企業(yè)規(guī)模小,業(yè)務(wù)簡單,人才缺乏,用不著或用不了戰(zhàn)略管理。許多成功實(shí)行戰(zhàn)
這些企業(yè)培訓(xùn)管理中的痛點(diǎn),是不是你正面臨的問題?
有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:80%的CEO認(rèn)為能力問題是制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,有65%的CEO認(rèn)為企業(yè)當(dāng)前的培訓(xùn)是無效的或者針對性不強(qiáng)的,可見目前的企業(yè)培訓(xùn)仍然存在這很多問題。在企業(yè)的不斷發(fā)展中,人們逐漸意識到培訓(xùn)的重要性,也紛紛采取一些方式方法開展企業(yè)培訓(xùn)課程,就目前而言,企業(yè)培訓(xùn)管理中存在一下問題: 第一、 培訓(xùn)與培養(yǎng)識別不清 在企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐中,很多培訓(xùn)管理人員沒有將“培訓(xùn)”與“培養(yǎng)”這兩個(gè)詞識別清楚
百衲維遠(yuǎn):完整帶團(tuán)隊(duì)——從新人入職到晉升的全過程
一個(gè)員工進(jìn)去一家公司,能否長期的待下去并不斷的學(xué)習(xí)提升,發(fā)揮更大的作用,不單單靠員工自己。剛?cè)肼毜膯T工大都有領(lǐng)路人,怎么帶好人,是需要老員工好好思考的問題。俗話雖說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!钡珟煾狄欢ㄒ覍Γ簿褪乔捌诘姆较蛞欢ㄒ鞔_,不然后期再努力也可能是“背道而馳”。那么,從新人入職到晉升的全過程,需要怎么帶團(tuán)隊(duì)呢? 一、讓士兵會打仗—輔導(dǎo) 第1段:新兵入營——讓他知道來干什么的 (三天左
從事管理工作的人都有這樣的體會:當(dāng)你能夠獲得下屬擁戴的時(shí)候,你的管理有效性會更強(qiáng)。其實(shí),下屬擁戴的不同程度,還直接影響到管理有效性的強(qiáng)弱。這是一種普遍的現(xiàn)象,僅就這種現(xiàn)象而言,能否獲得屬下?lián)泶?,已?jīng)成為每一個(gè)管理者面臨的重大課題。如何才能獲得部下的擁戴,以下幾個(gè)重點(diǎn)問題是需要高度關(guān)注的。 一、正確看待命令 人們不可能擁戴一個(gè)軟弱的上級,管理者在被管理者眼中一定是強(qiáng)有力的,像山一樣偉岸、堅(jiān)實(shí)。命令是
聯(lián)系人: 宋顯崗
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