詞條
詞條說明
注意批評的尺度老師和家長要注意批評的尺度,讓孩子在成功的時候感受到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學生時,要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評和指責。學生學習上的任何進步都要及時肯定和表揚,讓孩子嘗到成功的喜悅,這樣才能克服學生的厭學情緒。培養(yǎng)孩子的學習興趣??梢越Y(jié)合學生的特長。其實和學習并不矛盾。許多事實表明,有的學生學習成績一般都很好,因為他們可以互
隨著孩子的成長,孩子進入叛逆期,家長應(yīng)該怎么做?1.描述你所看到的事。正確做法:“房間的燈沒有關(guān)?!薄啊彼袄锏乃绯鰜砹??!备改负秃⒆又詴a(chǎn)生矛盾,是因為父母說話的方式,讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。如果父母能平靜地描述看到的問題,那么就會引發(fā)孩子的思考,他會意識到這是一件需要解決的事情,而欣然去完成它。2.溫柔地提醒孩子。正確做法:“你的桌子上有果殼?!?”你的毛巾還沒有晾好?!皽厝岬奶崾?/p>
孩子厭學逃學應(yīng)該怎么辦呢?青少年素質(zhì)培訓教育咨詢幫助您!??家長期望高,孩子成績差壓力大??很多家長對于孩子的期望過高,總是要求孩子成績**,絲毫不考慮孩子的實際情況?;蛘呤窃谌粘I钪?,為了孩子學習不計較的付出很多**、工作、人生等,不停的對孩子說“學習成績關(guān)乎前途'、“學習不好對不起家長的付出”等話語,讓孩子產(chǎn)生很大的心理壓力。 解決辦法:每個孩子的是不一樣
家長怎么培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境?“愛護環(huán)境”包括:在日常生活里,每一個人都有義務(wù)對人類所賴以生存的環(huán)境,自覺地加以愛惜和保護。因此,每一個人都必須熱愛環(huán)境,從身邊點滴小事做起。植樹造林,不踐踏草地,不亂扔垃圾,保護**動物等。但是在我們身邊,破壞環(huán)境的行為卻屢屢可見,清潔工人剛剛打掃完街道,隨后就有不自覺的人任意丟棄垃圾;對于很多人來說隨地吐痰較是習慣成自然;公園里明明標明了勿折花草,可就有人視而不見,
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
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