詞條
詞條說(shuō)明
厭學(xué)癥常見(jiàn)表現(xiàn):上課經(jīng)常打瞌睡,但下課時(shí)精神十足,作業(yè)經(jīng)常沒(méi)有完成,基礎(chǔ)較差,成績(jī)不佳;學(xué)習(xí)能力受到抑制,以往學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但適應(yīng)不良后產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難,稍有難度、復(fù)雜的題目就無(wú)法解決,記憶力下降,其次,社會(huì)性退縮,和同學(xué)的交往減少,很多學(xué)習(xí)、生活的活動(dòng)也錢少,一直都提不起勁,游離在同學(xué)群體之外?,F(xiàn)在孩子正處于青春發(fā)育期,早戀是所有作為父母和老師都較為厭煩的現(xiàn)象之一,因?yàn)楹⒆釉谇啻浩谶@個(gè)階段屬于學(xué)習(xí)重
父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)或的放任自流,都*讓孩子沉迷到電子游戲之中。父母工作太忙,沒(méi)時(shí)間管孩子,孩子也沒(méi)有朋友可以一起玩,就通過(guò)電子游戲來(lái)打發(fā)自己的無(wú)聊。時(shí)間一長(zhǎng),孩子真正地進(jìn)入到角色中,也就迷上了,出不來(lái)了。武漢身修立德指出青少年的反叛心態(tài)在心理失衡的過(guò)程中從來(lái)沒(méi)有成熟到成熟,這不僅是一個(gè)時(shí)期,也是一個(gè)寶貴的教育機(jī)會(huì),只要教育者抓住這一時(shí)期全面細(xì)致的教育,就不可避免地會(huì)產(chǎn)生的影響。對(duì)影響的正面作用及其
? 家里怎么會(huì)有叛逆的孩子呢?作為一名教育教師,聽(tīng)到這樣的電話并不**。今天的孩子幾乎不做叛逆,其實(shí),孩子從生活中會(huì)有各種各樣的反抗行為,但長(zhǎng)大后,這些行為的程度逐漸放大。直到有一天父母?jìng)儫o(wú)法控制它,父母感覺(jué)到他們孩子的叛逆的嚴(yán)重性。而反叛的孩子怎么受教育,應(yīng)該從小做起。? ? ? ? 怎樣教育叛逆孩子,父母需要真正關(guān)心孩子;注意孩子的感受,記住孩
說(shuō)起小動(dòng)作,我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得不是什么大事兒。但是當(dāng)你一直在關(guān)注著你的小動(dòng)作,而且一直為這些小動(dòng)作所困擾的時(shí)候,這就會(huì)完全影響到自己的生活,甚至?xí)驗(yàn)檫@些小動(dòng)作的出現(xiàn)而感到痛苦。很多人都不明白這到底是怎么回事,不知道該怎么辦,其實(shí)在心理學(xué)上這種癥狀叫強(qiáng)迫癥癥狀。那么,當(dāng)自己遇到這樣的情況后,我們?cè)撛趺崔k呢? 案例:我初中時(shí)總嫌自己的拿筆姿勢(shì)不好看拿的不舒服,很痛苦、很難受,后來(lái)我想著不要去在意,喜
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