詞條
詞條說明
15節(jié)評估課程,包含:PEP評估、功能性評估、游戲課評估、戶外課評估、藝術課評估、樂游課評估、感覺統(tǒng)合評估等九大評估課程,全面&系統(tǒng);每一個評估數(shù)據(jù)都力求準確,每一份評估報告都不容有失,助您較準確的了解孩子,為您較個性化的制定ITP計劃!
自閉癥是如何造成的自閉癥是如何造成的,就是自閉癥的具體原因,首先需要明確自閉癥是一種發(fā)育行為問題,并沒有某個器官的器質性病變,主要表現(xiàn)就是孩子出現(xiàn)一定的刻板行為,有明顯的社交功能障礙,伴有狹窄的興趣范圍。有可能會有一些其他的自我刺激的行為,例如打自己或者攻擊他人的情況,一般會伴有明顯的語言落后。自閉癥的原因,目前為止國內外還不太明確,更多的考慮是多重因素導致,如基因突變,宮內發(fā)育不良,生活環(huán)境的影
自閉癥是一個醫(yī)學名詞,又稱孤獨癥,被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。自閉癥的成因:1、遺傳的因素當家族史中有人患有自閉癥,那么遺傳的概率相對而言比較大。據(jù)了解,在20%的自閉癥者中,其的家族也可找到有智力障礙、語言發(fā)展遲
一、對著兒童的視線說話跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時,要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”,等他注意您在叫他時再對他說話。自閉癥兒童常常視線不看人,有時不是不看,而是看的時間非常短暫。不注意您的時候對他說話是沒有效果的。但也用不著對著孩子,特地把臉靠過去,把他的頭轉過來向著他說話。只要在不太遠的地方,很自然的喊他的名字,配合當時的情境對他說話即可。二、
公司名: 南京琉璃杉康復服務有限公司
聯(lián)系人: 劉老師
電 話: 15380901773
手 機: 025-85239989
微 信: 025-85239989
地 址: 江蘇南京萬里商務中心(秦淮區(qū)白下路9號)
郵 編: