詞條
詞條說明
新學(xué)期,校園綜合實(shí)踐活動(dòng)建議來啦!
在新的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)自然也不能忽略。實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),已經(jīng)成為義務(wù)教育階段不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì),這是促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)、扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”的重要舉措。在** **印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中就明確提出了要“改革學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展”。當(dāng)然,學(xué)校在實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的過程中,為了滿足學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與多樣化需求,開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng)就顯得非常重要了
立冬(2023年10月8日),是二十四節(jié)氣之*十九個(gè)節(jié)氣,也是冬季的起始。立,建始也;冬,終也,萬(wàn)物收藏也。立冬,意味著生氣開始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。其氣候也由秋季少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候過渡。立冬是中國(guó)民間非常重視的季節(jié)節(jié)點(diǎn)之一,與立春、立夏、立秋合稱四立,是一個(gè)非常重要的節(jié)日,各地慶?;顒?dòng)也非常豐富,在中國(guó)部分地區(qū)有祭祖、飲宴等習(xí)俗。立冬有三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大
華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的可能選擇
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),是教育部著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,較好地踐行素質(zhì)教育,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),越來越多的校長(zhǎng)、老師青睞華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),它功能齊全、指標(biāo)科學(xué)、運(yùn)行穩(wěn)定,成為廣大校長(zhǎng)、老師的可能選擇。系統(tǒng)簡(jiǎn)介:?系統(tǒng)基于公有云或私有云服務(wù),兼容Windows、IOS、android系統(tǒng),可一站式登錄統(tǒng)一認(rèn)證,方便教育管理部門、教師、學(xué)生、家長(zhǎng),
熱浪中的文化清涼:大暑節(jié)氣主題活動(dòng)建議來啦!
大暑,是二十四節(jié)氣中的*十二個(gè)節(jié)氣,也是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中較熱的時(shí)段。大暑時(shí)節(jié)陽(yáng)光猛烈、高溫潮濕多雨,雖不免有濕熱難熬之苦,卻十分有利于農(nóng)作物成長(zhǎng),農(nóng)作物在此期間成長(zhǎng)較快。大暑有曬伏姜、喝伏茶、燒伏香、斗蟋蟀等習(xí)俗,這些習(xí)俗不僅讓大暑節(jié)氣充滿了生活氣息,也體現(xiàn)了人們順應(yīng)自然、智慧生活的精神。在現(xiàn)代社會(huì),雖然一些習(xí)俗有所簡(jiǎn)化,但它們依然是我們文化傳承的重要
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