新學(xué)期，快用華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)創(chuàng)建校園綜合實(shí)踐活動(dòng)！

時(shí)間：2023-03-01作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：113

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 大暑將至，節(jié)氣活動(dòng)如何開(kāi)展？這5點(diǎn)，請(qǐng)收好！

  大暑，是二十四節(jié)氣中的*十二個(gè)節(jié)氣，也是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。“暑”是炎熱的意思，大暑，指炎熱之較。大暑相對(duì)小暑，更加炎熱，是一年中陽(yáng)光較猛烈、較炎熱的節(jié)氣，“濕熱交蒸”在此時(shí)到達(dá)**點(diǎn)。大暑有三候：“一候腐草為螢；二候土潤(rùn)溽暑；三候大雨時(shí)行?！贝藭r(shí)節(jié)陽(yáng)光猛烈、高溫潮濕多雨，雖不免有濕熱難熬之苦，卻十分有利于農(nóng)作物成長(zhǎng)，農(nóng)作物在此期間成長(zhǎng)較快。大暑有飲涼茶、燒伏香、曬伏姜等習(xí)俗，養(yǎng)生保健的重點(diǎn)是“防暑”

• 構(gòu)建科學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系—— 【華發(fā)綜評(píng)】助力稅鋼小學(xué)“成就師生尚美人生”

  為了進(jìn)一步落實(shí)雙 減政策，推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革工作全面、深入的發(fā)展，2021年12月15日，華發(fā)教育受邀參加了開(kāi)平區(qū)稅鋼小學(xué)召開(kāi)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作推進(jìn)會(huì)暨綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)。?校**及全體任課教師參加了此次培訓(xùn)。會(huì)上，由楊副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了老師們要統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在開(kāi)平區(qū)、稅鋼小學(xué)教育改革中的重要位置，切實(shí)推進(jìn)綜合素質(zhì)工作的展開(kāi)，使其真正起到促進(jìn)學(xué)生德智體美勞

• 線上教學(xué)，學(xué)生評(píng)價(jià)工作有無(wú)可行之法？

  在線上教學(xué)的過(guò)程中，老師是否遇到學(xué)生上課不積極？學(xué)習(xí)動(dòng)力差的情況呢？快來(lái)華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)客戶端看看吧~學(xué)生上課不積極老師可以在教學(xué)中傾聽(tīng)、思考、提問(wèn)、合作、書(shū)寫(xiě)及閱讀的環(huán)節(jié)中設(shè)置對(duì)應(yīng)的點(diǎn)評(píng)，循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?老師們可以對(duì)于積極性強(qiáng)的學(xué)生，頒發(fā)專屬獎(jiǎng)?wù)吕纾号e手發(fā)言可以頒發(fā)：“樂(lè)于舉手”獎(jiǎng)?wù)?，回答不正確時(shí)可以頒發(fā)：“奇思妙想”獎(jiǎng)?wù)拢?*個(gè)學(xué)生沒(méi)有答對(duì)，后來(lái)學(xué)生補(bǔ)

• 花式過(guò)六一！除了聯(lián)歡會(huì)，兒童節(jié)原來(lái)還有這么多“打開(kāi)方式”

  六一國(guó)際兒童節(jié)，是屬于孩子們的節(jié)日，它是快樂(lè)的、充滿歡笑的。但是，這一節(jié)日的起源卻是殘酷的。兒童節(jié)的設(shè)立是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及**兒童權(quán)利。世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，我國(guó)也不例外。每當(dāng)這一天來(lái)臨，全國(guó)各地都會(huì)組織各種形式的活動(dòng)，以慶“六一”。聯(lián)歡會(huì)、各種文藝演出都是常見(jiàn)的形式，但我們的慶?；顒?dòng)遠(yuǎn)不止局限于此